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중간단계
평가
갈등
단계/
규범
설정
단계/
수행
단계
탐색과 시험/
문제
해결
와해 및
갈등
단계/
집단
기능 및
유지
단계
협상단계/
친밀단계
유대,
목적
,응집력/ 발단
단계/ 강한 집단 의식
단계/ 집단
의식의 감소
단계
중간1단계/
중간2단계
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중점, 주제를 명확히 인식하도록 함
17. 코너학습
18. 창의법 계발 학습
19. 시뮬레이션과 게임
- 역할에 감정 이입 교육공학 시험 대비 자료Ⅰ
1. 교육공학 발전에 영향을 준 심리적·철학적 사조
교육공학 시험 대비 자료Ⅱ
1. 교수법
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대해본다.
※ 참고자료
자치경찰제추진중간보고서(2004～2007), 행정자치부 자치경찰제실무추진단
박진성, “노무현 정부”의 자치경찰제도 도입방안에 관한 연구, 광주: 전남대 대학원, 2006.02
이병조, 지방자치의 확대와 통치구조의 변화, 서
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중간에서 자르지 않는다.
말을 끝까지 들어본다.
내가 상대방의 말을 이해했는지 확인해 본다.
Ⅳ. 정리하기 : 소감 및 평가
1. 소감
1) 어려웠던 점은?
2) 나에게 새로웠던 점은?
3) 배운 것을 어떻게 활용할 것인가?
2. 프로그램 평가하기
구 분
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프로그램설계 |
+--------------------------+ +-------------------------------+
| 경력평가 및 요건설정 | | 교육훈련평가방법 및 요건설정 |
+--------------------------+ +-------------------------------+ Ⅰ. 직무분석과 직능자격제도 및 경력관리
Ⅱ. CDP의 實際
Ⅲ.
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프로그램 적용
(2) 아이돌보미 지원 사업 프로그램 적용
(3) 맞벌이 자녀 방과 후 돌봄 프로그램 적용
2) 노인부양을 위한 가족생활 교육
3) 저출산과 고령화 문제에 따른 가족생활 교육
(1) 아버지의 교육 프로그램 적용
(2) 산모, 신생
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대를 구성해야 한다는 어려움이 있고, 모자시설 내에서 미혼자에 대한 기혼자들의 차별도 있으므로, 미혼모들이 자녀양육을 원하더라도 기존 모자시설에 입소하는 것에는 어려움이 따른다.
6) 계속적인 프로그램의 평가와 통계의 자료화
실
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대구백화점 홈페이지 (http://www.debec.co.kr)
대한상공회의소(http://www.korcham.net/)
한국소비자보호원 (http://www.cpb.or.kr/)
한국언론재단(http://www.kinds.or.kr)
허원현, 백화점 서비스 질의 측정과 평가에 관한 연구, 경북대학교 일반대학원, 석사학위논문,
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대인 관계를 할 수 있도록 복지관 봉사 활동을 계속적으로 할 수 있도록 연결해주기로 하였다.
2. 제언
지금까지 사회복지실천에서 활용되고 있는 모델의 하나인 과제중심모델을 이용하여 가상 사례에 개입하고, 단일사례설계를 통해 평가해
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평가원의 주기적 평가와 국가 수준의 학업 성취도 평가로 주입식 교육기승, 교사 학생 지역 간의 치열한 경쟁 등으로 교육과정의 파행적 운영이 불가피하다. 과밀학급, 교사 수업부담 등으로 형식적 실시를 초래한다.
(2) 대안 : 학생 교사 학
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