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청소년복지론”, 청목출판사, 2007
- 김문섭, “청소년 욕구를 중심으로 본 청소년지도방법 연구”, 한국청소년개발원, 2000
- 전명기, “청소년지도방법론의 이해”, 한국청소년단체협의회, 2006
- 하이타니겐지로, “나는 선생님이 좋아요.”,
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청소년지도자의 현장지도력 강화 프로그램 개발 및 적용 연구”, 한국청소년정책연구원, 2010
- 김경신외, “청소년복지론”, 청목출판사, 2007
- 전명기, “청소년지도방법론의 이해”, 한국청소년단체협의회, 2006 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 청소
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청소년의 자아정체감에 관한 연구 비교 연구”, 경기대, 2002
- 김경신외, “청소년복지론”, 청목출판사, 2007
- 김문섭, “청소년 욕구를 중심으로 본 청소년지도방법 연구”, 한국청소년개발원, 2000
- 전명기, “청소년지도방법론의 이해”, 한
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청소년복지론”, 청목출판사, 2007
- 김문섭, “청소년 욕구를 중심으로 본 청소년지도방법 연구”, 한국청소년개발원, 2000
- 전명기, “청소년지도방법론의 이해”, 한국청소년단체협의회, 2006 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 현대 한국사회의 특성
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청소년이 건강한 성인으로 성장할 수 있도록 잘 이끌고 지도해야 할 것이다.
♡ 참고문헌 ♡
성장발달과 건강. 김태임. 김희순 외 3명 저. 2014. 교문사
청소년지도의 학문적 정립방향에 대한 고찰. 권일남
청소년지도방법론. 양서원
청소년욕
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지도자는 학습이 일어나는 맥락에 대한 학습자 만족의 고찰이 더욱 필요하다고 생각한다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 성열준 외 공저(2011), 청소년지도방법론, 양서원
2. 예지각 편집부 저(2010), 청소년 학습이론 및 지도, 예지각
3. 김동일 외 공저(2009), 학
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청소년의 자아정체감 및 공동체의식에 미치는 영향”, 서울여대, 2010
- 김경신외, “청소년복지론”, 청목출판사, 2007
- 김문섭, “청소년 욕구를 중심으로 본 청소년지도방법 연구”, 한국청소년개발원, 2000
- 전명기, “청소년지도방법론의
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청소년 지도자의 전문성을 강화하는 것이 사회적 책임이지 않나 생각해 보았다.
Ⅳ. 참고자료
사회복지 자원봉사자의 지속적 활동과 그 요인 김숙경(교수) 저 | 한국학술정보 | 2014.06.30.
청소년지도방법론 한국청소년개발원 저 | 교육과학사 |
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청소년의 자기성장과 발달을 지원하고, 그들이 보다 유능하고 성공적인 성인으로 성장할 수 있도록 돕는 중요한 교육적 접근법이라 할 수 있습니다.
4. 참고문헌
신성철 외, 청소년지도방법론, 정민사, 2023
허창덕 외, 인간행동과 사회환경, 영
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라도 대상인 청소년이 받아들이지 않는다면 의미가 없기 때문이다. 그러므로 이러한 청소년지도자는 세 가지 태도를 가져 아이들에게 적절한 도움을 제공하고 프로그램을 만들어서 청소년들의 참여를 촉진시켜 긍정적인 방향으로 더 빨리
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