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절한 성적 행동 등
성격발달
구강기 - 생후1년간
항문기 - 1~3세
남근기 - 3~6세
잠재기 - 6~12세
성기기 - 12세 이후
성인기
외디푸스 콜플렉스와 엘렉트라 콤플렉스
방어기재
받아들이기 어려운 무의식의 욕구나 충동으로부터 자아를 보호하기
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1. 식사습관
2. 배변 훈련
3. 수면습관
4. 인사 및 언어습관
Ⅱ. 교사의 역할
1. 도덕교육
2. 성교육
3. 거짓말
4. 훔치는 행동
5. 공격적 행동
6. 공격적 언어
7. 분노
Ⅲ. 학습경험 제공자의 역할
Ⅳ. 조력자의 역할
* 참고문헌
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지도적 계통
Ⅲ. 학생 실태 조사 및 결과 분석
1. 학생 실태 조사
2. 결과 분석
Ⅳ. 평가
Ⅴ. 본시 학습 지도 계획
1. 단원 지도 계획
2. 본시 수업 모형
3. 본시 수업안
4. 참고 사이트
부록
식습관 체크리스트
개별 학습
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지도 몰라.
3. 게임분석
상사 (A A) : (지각한 부하에게) 지금이 몇 시인가?
부하 (C P) : (질문의 의도를 알면서도) 예 9시 20분입니다.
(이면) 상사 (P C) : 또 지각이군.
부하 (C P) : 또 비꼬는군. Ⅰ. 정신분석 상담이론
1. 이론의 기본입장
2.
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3) 세계 태권도의 중심이 될 수 있는 '태권도 공원'을 조성하자.
4) 타당한 태권도 심사프로그램을 개발하자.
5) 도덕, 예절교육을 담당할 효과적 대안으로서 활용하자.
6) 세계화를 위한 싱크 탱크 자문팀, 전문인력 양성
참고자료
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4) 봉사 활동
5) 행사 활동
Ⅶ. 특별활동의 성과
1. 자치활동의 성과
2. 적응활동의 성과
3. 계발활동의 성과
4. 봉사활동의 성과
5. 행사활동의 성과
Ⅷ. 특별활동의 평가
1. 평가 방침
2. 평가 방법
Ⅸ. 결론 및 시사점
참고문헌
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및 목적........................2
3. 주5일 수업제 실시방침.....................................5
Ⅱ. 이론적 배경...........................................7
1. 주5일 수업의 세계적 동향과 시사점.........................7
2. 주5일 수업제 시행에 대비한 교육과정 편성,
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방향
1) 마을단위 방과후 아동지도 자원봉사참여의 실시
2) 청소년유해환경 없는 지역사회 만들기
3) 지역단위 한부모가족 아동보호
4) 홀로사는 노인에게 관심
5) 학교에서 동아리단위 봉사활동 실천
III. 결 론
참고문헌
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미치는 영향
1) 권위주의 문화
2) 교육열
3) 정보화 사회와 사이버 문화
2. 교육이 문화에 끼치는 영향
1) 문화전승
2) 사회계층의 재생산 (문화재생산이론)
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고 문헌
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청소년의 비행적 하위문화에 대한 연구> - 김문섭 1999 (1) 타투 법제화 추진 운동의 시작과 과정
(2)‘타투 법제화 추진 운동’의 구체적 주장 내용 및 요구 사항.
(3) ‘문신 법제화 추진 운동’의 정당성과 사회학적 의의
(4) 문신
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