|
과학과 수학으로 본 건축론. : 개리 스티븐스. 태림출판사
- 위상수학 : 노영순저 교우사
- 마술같은 수학 : 브라이언볼트저 경문사 1. 영화 속의 수학
① 제5원소-다면체의 신비
② 영화≪이집트의 왕자≫의 정사면체와 영화 ≪큐브
|
|
|
과학적 지식에 의해 소외되었던 일상생활 속에서 터득한 지식을 학교교육에 충실하게 반영해야 한다.
4) 교육에 전통적 관점과 견해를 강력히 비판하면서도 대체할 이론을 제시하지 못하고 있다.
5) 포스트모던적 교육은 체계적으론 논리적
|
|
|
과학연구소
박경분(2010) - 진로탐색 집단상담 프로그램이 중학생의 진로의식성숙과 진로의사결정유형에 미치는 효과, 영남대학교
박용선(2010) - 진로탐색이 진로성숙과 학습동기에 미치는 영향연구 2010년 |서울신학대학교
박은미(2008) - 고등
|
|
|
과학사)
시각장애 아동의 이해와 교육 (박순희, 학지사)
시각장애학생의 특성과 지원방법
저시력인의 보행교육(정광윤, 한국시각장애인협회) 1. 저시력의 정의
2. 저시력 학생의 출현률과 보행 특성
1) 출현률
2) 보행특성
3. 저시력
|
|
|
과학사.
김남순 (2004) 통합교육의 제도 개선 방안, 2004년도 한국특수 교육학회 춘계학술대회, 한국 특수교육확회
김승국 (2002) 특수교육학, 서울 : 양서원.
김용득 외 (1999) 한국 장애인 복지의 이해
김윤옥 외 (2005) 특수아동 교육의 실제
김종인
|
|
|
과학사/ 2002/
장찬익/ 초등교육의 이해/ 문음사/ 1999/
엄태동/ 초등교육의 재개념화/ 학지사/ 2003/
홍영기/ 초등교육과정의 통합적 운영/ 양서원/ 2006/
김정효/ 한국근대초등교육의 성립/ 교육과학사/ 2005/
우용제/ 근대한국초등교육연구/ 교육과
|
|
|
과학적 탐구학습 활동을 통해 이해하도록 한다.
□ 경제적 가치 문제는 가치갈등, 가치 분석, 가치명료화 과정 등 가치탐구 활동을 통해 해결할 수 있도록 한다.
□ 경제 문제에 대한 분석과 해결을 위한 대안의 탐색은 문제 해결학습 과정을
|
|
|
과학기술부,
수학 학습 지도 원리와 방법 우 정호 서울대학교
초등과학 교육론 김 기륭 동화문화사
권영례, 이순형(2008), 유아수학교육, 한국방송통신대학교출판부
유아의 통계 확률 능력 발달 단계(김현자(2008),영유아 수과학교육의 이론과
|
|
|
과학을 말한다.
형식상 논리의 수학적 처리로서, 수량이나 관계를 기호로 나타내는 것.
컴퓨터에서의 진리표, 명제의 상호 관계, 개폐 회로 요소의 상호 접속 등에 관한 기초적 원칙과 응용.
간단히 말해서 논리란
[옳고 그름을 판단
|
|
|
과학사, 2016
의사소통의 실제 - 임숙빈/김덕희 외 3명 저, 현문사, 2018
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
인간발달 - 강봉규 저, 태영출판사, 2015 청소년기 인지발달
I. Piaget의 인지발달이론
1. 추상적 사고
2. 가설적, 연역
|
|
메뉴펼치기
