|
방송
3) TV 방송의 장․단점
(5) 양방향 오디오(음성회의) -------------------------------- 8
(6) 양방향 오디오 및 비디오(화상회의 시스템) ------------------- 9
3. 컴퓨터 ------------------------------------------- 9
Ⅳ. 행정학과와 원격교
|
|
|
시험 인증 방법 및 절차
1) 시험 방법
2) 시험 절차
Ⅴ. 교원정보소양인증제의 시행
1. 목적
2. 방침
3. 대상
4. 방법 및 절차
5. 연도별 권장 목표
6. 기대 효과
Ⅵ. 교원정보소양인증제의 운영 방안
1. 제도 추진의 기본 방향
2. 운영 기
|
|
|
기초지식 교육의 상대적 경시
3) 경쟁에 대한 견해
3. 새로운 교육체제 수립을 위한 방안과 문제점
1) 촌지
2) 과도한 체벌
3) 5세 아동 선별입학
4) 보충수업, 자율학습
5) 수준별 교육과정 운영
6) 학교 평가제도의 도입
7) 입학시험제도의 변화
8)
|
|
|
의미있는 것이라고 판단
↓
「수행평가」에 대한 활발한 논의
수행평가의 효율성을 극대화하기 위해 교육계 협력 1. 수행평가의 이론적 기초
2. 수행평가의 필요성
3. 수행평가의 개녕
4. 수행평가의 방법
5. 수행평가의 전망
|
|
|
컴퓨터 교육
6개월
40명
윈도 및 한글, 엑셀, 인터넷 교육 실시함
검정고시교육
6개월
20명
검정고시과목 수학, 영어, 국어 등
위 프로그램을 실시 후 각 평가방법에 따라 평가한 결과, 많은 교육생들이 심리적으로 안정을 찾고 자신의 진로를 스
|
|
|
시험된 인지적인 기능이다. 정보 과정 모델에 따르면, 학습은 언제 정보가 감각 기억에 도달하는지, 그 후에 한 가지를 경유하거나 더욱 감각의 저장이 최초의 기억으로 지시되어 진다. 정보는 그것이 유지되어 지고 두 번째 기억으로 지나간
|
|
|
컴퓨터그래픽스의 해상도, 그림표시 장치 및 컬러프린터의 우수성을
시범적으로 보여주고 시험하는 데에도 이용되고 있다. 최근 컴퓨터의 발전과 프랙털 이론의 자연현상에의 성공적인 응용 속에 많은 과학자들이 프렉탈을 연구하고 있다.
|
|
|
컴퓨터통합제조(Computer Integrated Manufacturing : CIM)의 개념으로 발전되었다. 이런 CIM의 발전적 체계를 살펴보면 아래의 그림 같다.
<CIM체계>
위에 열거한 자동화 기술들의 특징을 요약하면 다음과 같다.
자동화 기술의 통합수준과 그 특징
이
|
|
|
각급 학교간의 연계성 있는 영어교육목표를 설정해야 한다
2) 국가수준의 교육과정과 교과서 발행 제도를 전면적으로 수정해야 한다
3) 국가 주도의 대학입학시험에서 영어를 해방시켜야 한다
4) 투자를 해야한다
Ⅸ. 결론
참고문헌
|
|
|
시험 성격
4. 시설?설비
5. 운영 시기 및 회수
6. 시험 시간
7. 응시료
8. 자격 구분
9. 인증점
Ⅶ. 교원정보소양인증제의 활용과 평가
1. 교원 정보소양 인증 대상 및 결과 활용
2. 교원 정보소양인증 평가 방법
Ⅷ. 교원정보소양인증제
|
|
메뉴펼치기
