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강의법의 장점
장점
장소와 여건을 불문하고 많은 학생을 교육시킬 수 있다.
정해진 시간 내에 다양한 지식을 교육할 수 있다.
교사재량으로 보충, 첨가, 삭제할 수 있다.
교사가 뛰어날 경우, 짧은 시간에 학생의 동기를 높이기 쉽다.
논
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1. 주제 선정 이유
요즘 청소년들에게 ‘미래에 가지고 싶은 직업은?’이라는 질문을 하면 10중에 9명은 연예인이라고 대답한다. 그만큼 요즘 많은 10대들에게 있어 연예인은 가까운 존재며 사랑과 동경의 대상이다. 그들의 휴대전화기 벨 소
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교육학이 탐구해야 할 과제이다. 이 관점에서는 자유교양교육의 개념이 변화하며 교육의 학습자의 위치가 변화될 것이며 , 책과 교재가 교육내용이란 생각도 변화해야 할 것이다.
출처 <신교육의 이해> 윤정일 허형 ..공저
<교육철학&
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적 지능 (Intrapersonal Intelligence)
답 : ④ 개인내적 지능 (Intrapersonal Intelligence)
해설
① 언어적 지능 (Linguistic Intelligence) : 단어의 소리, 리듬, 의미에 대한 민감성, 문장 구성법에 대한 숙련 등을 포함하는 능력으로 주로 시인이나 언론인, 문학가에
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중요하며, 이러한 기능은 사회의 안정ㆍ유지와도 관련이 있음
2. 사회통합
1) 사회의 여러 이질적 요소들이 각기 고유의 기능을 유지하면서, 전체적으로는 모순과 갈등이 없이 조화를 이루면서 발전해 가는 것을 의미
2) 교육을 통하여 그 사회
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발하고 잡과는 전시가 없다.
생원, 진사합격자= 백패, 문, 무과 최종합격자= 홍패수여.
(3) 조선 후기 유교적 교육의 변용
○조선 후기로 들어서면서 성균관, 향교, 서원, 서당, 과거제도 등의 각종 제도들이 본 취지와
다르게 사화, 당쟁, 양란
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1. 조기 영어교육 정의
1) 조기교육 (조기교육과 적기 교육에 대해)
(1) 뒤에 하는 것을 앞당긴다는 의미로서 지능 발달이 빠른, 학령 이전의 아동을 대상으로
일정한 교육 과정에 따라 실시하는 교육이다.
(2) 이른 시기ㆍ앞
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와 학교에서의 교육이 하나님의 형상인 인간에게 정말 신실하게 이루어져야 한다. 그런 의미에서 기독교교육은 생활 전반에서 통전적인 교육으로 완성되어야만 한다. 기독교교육을 통해 함께 하나님나라를 이루어가는 가기를 소망하며 과제
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년배정은 나이차이로 인해 많은 문제를 발생시킨다고 한다. 그런데 나이를 기준으로 배정하면 학습적응이 어려워 뒤쳐지게 되기 때문에 이 역시 많은 문제가 발생한다. 따라서 교육법 시행령을 고치거나 예외규정을 두어 나이를 감안한 학년
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사의 길을 꿈꿔왔고, 교사를 바랐기에 교육에 대해 진지하게 고민해보지는 않았지만 교육이란
어떤 것이어야 한다는 생각을 가지고 있었다. 수업을 들으면서도 여지 것 가지고 있던 생각의 뼈대만큼은 변하지 않았다. 다만 그동안 모호하게
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