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편견 대 편견으로 맞서 싸우지 말고 우리가 장애인들을 맞이할 준비를 해보면 어떨까? 비록 나는 이것의 출발점이 특수교육학개론을 들은 후지만 이 영화를 보고 많은 사람들이 감동뿐만이 아닌 장애인에 대한 인식을 재정비해보는 시간을
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니 너무 아쉬운 마음이다. 특별히 봉사를 가지 않는 한, 장애에 대한 것들을 보고 듣거나 겪어볼 수 없는데, ‘특수교육학개론’을 수강하면서 교수님의 현장에 대한 현실감있는 이야기들, 그리고 전문적인 커리큘럼 내용들 덕분에 장애에 대
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각 같다. 비 장애도 착한사람이 있고, 영악한 사람이 있듯이 장애인들도 그렇게 다들 성격이 다르다고 생각한다. 그래서 장애인은 더더욱 우리랑 같은 사람이고 존중 해줘야하는 똑같은 존재임을 알아야 한다고 생각한다.
특수교육학개론 강
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를 축하하는 법을 배우게 되었다. 실패는 다름 아닌 성공을 향한 첫 걸음 이기 때문에 실패가 끝없이 계속되리라는 것을 나는 알게 되었기 때문이다.
영화 블랙을 통해서 농아인들의 아픔을 이해할 수 있었고, 특수교육학개론이라는 수업을
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특수교육학개론. 학지사.
정순경(2019). 언어발달장애아동을 위한 치료적 의사소통. 양서원.
정동영 외(2021). 장애아동의 언어발달과 중재. 교육과학사.
김선미 외(2018). 자폐스펙트럼장애 아동의 사회적 의사소통 특성에 관한 연구. 특수교육저
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특수교육학개론. 시그마프레스.
최신특수교육학, 김원경 외, 학지사, 2008 1. 장애아동 통합교육에 찬성한다면 찬성하는 이유를 작성하시오
2. 입양기관에서는 입양을 하는 부모가 입양아동에게 입양사실을 어렸을 때 알려주는 공개입
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1. 시각적 학습의 중요성
자폐장애아동의 교육에서 시각적 학습은 매우 중요한 요소로 작용한다. 이들은 종종 언어적 의사소통에 어려움을 겪고, 비언어적 신호를 이해하는 데 제한이 있다. 따라서 시각적 자료를 활용한 교육 접근법은 이
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시각장애의 정의
인간은 시각을 통하여 주위에 있는 사람의 얼굴과 표정, 사물 등을 인식하고 문자를 식별하거나 공간 안에서 행동을 조절하게 됨. 이러한 중요한 정보를 받아들이게 되는 시각에 여러 가지 원인으로 문제가 발생하면 시각
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교육학회지, 2020
이정민, 「놀이 중심 교육과 교사의 역할」, 보육과정연구, 2021 1. 서론
2. 놀이의 중요성
2.1 영유아 발달에 있어 놀이의 역할
2.2 놀이 중심 교육의 이점
3. 영유아의 놀 권리와 교사의 역할
3.1 영유아의 놀 권리
3.2 교사
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그럼 휠체어는 왜 탔을까?
C : 못 걸어서요. 몸이 아파서요.
T : 그래, 몸이 불편해서 휠체어를 탄거야.
그럼 이렇게 강아지, 지팡이, 휠체어는 하는 일이 무엇일까?
C : 아픈 사람 도와줘요.
전개
T : 그래, 이제부터 이렇게 아픈 사람을 도와주는
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