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교육을 실시하여 친 환경적인 인간상을 길러낸다. 기관사업명
이론적배경
요구분석
사업목표
사업내용
프로그램 운영 세부계획
자원확보
사업예산
홍보 또는 마케팅 전략
기대효과
평가
설문지
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교육은, 미래 정보화 사회에서 풍요로운 삶을 영위하고 미래 사회를 이끌어 나갈 수 있는 창의적인 인간을 기르는 데에 그 목적을 두고 있다. 학생들의 창의력 개발을 위한 교육 체제의 다양성 추구는 전 세계적인 개혁의 큰 흐름을 형성하고
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, 「사회교육학」, 서울: 교육과학사, 1999.
정지웅김지자,「사회교육학개론」, 서울: 서울대학교출판사, 2000. << 영국 UNISON의 개방대학 >>
1. 유니슨 개방대학
1) 개방대학의 체계
2) 프로그램 사례
2. 한국 평생교육에 주는 시사점
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평생교육 프로그램 요구분석. 평생교육·HRD연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 성공적인 노화의 개념
2. 성공적인 노화모델
1) 활동이론
2) Ryff의 통합모델
3) Baltes의 SOC 모델
4) Rowe & Kahn의 성공적인 노화 모델
3. 성공적인 노화에 관한 자
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평생학습축제라 막연히 즐겨야 되는 것이 아니라, 평생교육을 배운 학생들이니 평생학습축제가 진정한 평생학습축제인지, 아니면 문화축제인지, 일반적 축제인지 구별할 수 있는 눈을 키워 바라보아야 할 것이다. Ⅰ. 평생교육사업 현황
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및 참고문헌
지역혁신을 위한 평생학습정책의 발전방향과 과제, 김영준, 2006
https://www.kedi.re.kr/khome/main/research/selectPubForm.do?plNum0=5633 1. 평생교육조직의 성공 사례
2. 평생교육조직의 실패 사례
3. 개선 및 발전방향
4. 출처 및 참고문헌
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교육과 콘텐츠. 인문콘텐츠, 42, 9-24.
한상근 외(2018). 4차 산업혁명시대 미래직업 가이드북. 한국직업능력개발원
홍민식(2018). 4차 산업혁명에 따른 평생교육 혁신 방안: 주요 선진국의 사례 및 시사점을 중심으로. 교육부
홍정순(2015). 진정성 구
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교육, 공동체, 2020
정옥분, 정순화 저, 부모교육, 학지사, 2019
박경아, 이경자 외 저, 가족생활교육, 공동체, 2019 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가족생활교육의 필요성
2. 가족생활교육으로서 예비부모교육의 필요성
3. 가족생활교육 프로그램의
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교육의 정상화 방안
1) 교원의 증원과 학급 당 학생 수 줄이기
2) 방과 후 학교 개편
3) EBS 강의의 질적 개선
3. 코로나 19에 따른 사회변화의 양상을 감안하여 평생교육 상황에서 성인들 간 불평등을 줄일 수 있는 교육적 혁신 방안을 한 가
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무용교육 변화 요구
대학무용교육의 현황
1960년 : 1963년 이화 여자대학교 무용과 설립
1970,80년 : 무용 교육의 성장, 무용 인구 증가
1990년(후반) : 무용 교육 획일화, 무용 인구 감소 서론
이론적 배경
프로그램 개발
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