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프로그램의 제공 여부의 평가 근거를 기준으로 자신이 생각하는 좋은 보육 시설에 대해 설명하시오
2.프로젝트 접근법과 기존 교육 과정을 비교 설명하시오.
3.비고스키의 근접 발달 지대와 비계설정의 개념을 예를 들어서 설명하시오.
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개발과 평가가의 의의
- 프로그램의 개념
- 우수 프로그램의 여건
- 프로그램의 유형
- 프로그램 개바롸 평가의 개념
2. 사회복지 프로그램 개발으 이론과 모형
- 사회복지 프로그램 개발으 접근방법고 의사결정모형
3. 프로그램 기
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개발의 제도와 실천 기법
slide 1. 경력개발의 제도
(1) 자기신고제도
(2) 직능자격제도
(3) 평가센터제도
(4) 기능목록제도
(5) 능력개발시스템제도
(6) 경력지향적 인사고과제도
slide 2. 경력개발의 실천기법
(1) 최고경영자프로그램
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뿐 아니라 정신적인 성장이 어떠한 특징을 갖고 있는지 그 특성을 규명하고 있습니다.
이러한 인지학적 관점으로 출발한 발도르프학교에서는 아이의 건강한 발달이 그 중심에 있습니다.
학령기에 있는 7세부터 21세까지의 교육대상자에게 육
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프로그램 관리 가능
(2) PERT 차트와 주작업선
○ 주작업선(주공정선)의 개념
- critical path: 중요한 의미를 담고 있는 주작업선(주공정선)
- CPM(critical path method): 주작업선(주공정선)을 찾는 방법
- 여러 통로 가운데서 가장 오랜 시간이 걸리는 통
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프로그램 개발 후기
-권00: 기존 프로그램 계획서를 보고 우리가 수정·보완하면서 프로그램을 개발하는 것도 어려운 일이지만 평가 또한 쉽지만은 않음을 느꼈다. 더욱이 참여해보지 않은 프로그램을 계획서만 보고 평가·분석하는 것은 매우
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대상을 결정하였다.
다 음 계 획
전체적인 프로그램 틀 구상
농아인에 대한 자료 수집
프로그램 개발과 평가 회의록2
일 시
2009년 3월 25일 금요일
장 소
동악관 뒤 벤치
참 석 자
목 표
프로그램의 전체적인 틀 구상
대상자에 대한 자료정리
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프로그램실 공사비
5,000,000
프로그램실 조성공사 및 인테리어 5,000,000
1,400,000
28
3,600,000
72
소계
8,600,000
5,000,000
58
3,600,000
42
합계
13,100,000
9,500,000
73
3,600,000
27
예비비
예
비
비
예비비
2,672,490
예비비 2,672,490
2,672,490
100
합계
2,672,490
2,672,490
100
총계
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평가관이나 점검관을 더 고용하여서, 그런 도덕적 해이를 막는다면 더욱더 효과적일꺼 같다. 그래서 이 혼합연령 프로그램을 더욱 발전시키는건 좋은것이다.
그리고 우선적으로 필요한게 혼합 연령 프로그램의 교사는 발달 수준이 다른 영
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