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학교사회복지실천 시범사업의 평가와 과제, 사회복지리뷰, 2004.
이혜원 외, 통합적 학교사회복지 서비스모형의 필요성과 실천방향, 학교사회복지, 2007.
이정희, 학교사회사업의 단계적 제도화 방안에 관한 연구, 석사학위논문, 경기대학교 행
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집단미술치료의 흡연예방교육
1. 방법 및 절차
2. 프로그램 내용과 실행
3. 집단미술치료 활동 전후의 변화
4. 집단미술치료 프로그램 운영의 결론
Ⅷ. 집단미술치료의 장단점
1. 장점
2. 단점
Ⅸ. 집단미술치료의 방향
참고문헌
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전래놀이 교육자료(지도자료)
1. 자료 제작의 필요성
2. 자료 제작의 목적
3. 자료 개발의 특성
4. 자료 활용 방법 및 수업 적용의 실제
1) 전래놀이 설명서
2) Flash CD자료
3) 실물 자료
4) 놀이노래 CD 자료
5) 홈페이지 자료
참고문헌
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학교사회복지사의 역할 수행 과정과 유형. 청소년학연구.
이혜원 외(2007). 통합적 학교사회복지 서비스모형의 필요성과 실천방향. 학교사회복지.
이희정(2003). 학교사회복지 제도화 방향에 관한 연구. 숙명여자대학교 정책대학원 석사학위 논
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1. 생활지도에 대한 학교상담자로서 그 역할과 특성
2. 생활지도 상담이 상담자에게 어떤 역할을 요구하고 있는지
1) 전인적 세계시민으로서의 성장
2) 예방
3) 문제해결력의 신장
4) 미래의 준비
3. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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학교교육자들과의 역할 갈등을 줄여 줄 수 있다.
< 참고자료 >
「학교사회복지의 이론과 실제」성민선 외, 학지사(2004)
「학교와 사회복지실천」한인영 외, 나남출판(2004)
「학교사회복지사의 역할에 관한 연구」임경실 국민대학교 행정
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학교-지역사회연계 문화예술교육 시범사업(평창군)을 중심으로 / 김혜림
-학교와 사회복지 - 학교사회사업의 이론과 실제 / 한인영 / 1999.01.20
-사회복지관과 학교 연계를 통한 학교사회사업 활성화 방안 / 조흥식 / 서울대학교 사회복지학과 교
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대학교 출판부
여광응(1997) / 정신지체아의 심리학적 이해 / 서울 / 특수교육
한국실명예방협회(1988) / 학교아동의 안보건을 위한 워크샵 보고서
한국맹인복지연합회(1993) / 맹인의 교육과 복지 / 서울 : 도서출판 특수교육 Ⅰ. 장애인의 정
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대학교 출판부
여광응(1997) / 정신지체아의 심리학적 이해 / 서울 / 특수교육
한국실명예방협회(1988) / 학교아동의 안보건을 위한 워크샵 보고서
한국맹인복지연합회(1993) / 맹인의 교육과 복지 / 서울 : 도서출판 특수교육
Ⅰ.서론
Ⅱ.장애의 개
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학교사회복지론」양서원, 2013년 3월 10일
전재일, 이경은 외 7명 「학교사회복지론」 양서원, 2011년 6월 20일
유혜숙, 김영빈 「학교 사회복지」한국방송통신대학교출판문화원
성민선 외 「학교사회복지의 이론과 실제」학지사, 2012년 10월 20일
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