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문학운동과 시문학의 전개양상, 해방기의 시문학, 열사람, 1988
임헌영, 해방이후 무장투쟁에 대한 문학적 형상화, 해방전후사의 인식4, 한길사, 1989
다. 기 타
강준식, 어둠을 찾아서, 문학사상, 1990. 3
정영진, 육탄시인 유진오의 비극, 현대공론
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문학적 기법 분석과 그 효과
6.평론
6.1 전반적인 평가
6.2 긍정적인 평론
6.3 부정적인 평론
7. 느낀점
7.1 개인적인 감상 및 생각
7.2 책에서 얻은 교훈
8.결론
8.1 책의 가치와 의미
8.2 책이 이 세대와 다음 세대 그리고 사회에 미칠 영향
8.3
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대의 세계사 교육 - 상호관련성을 중심원리로 한 내용구성 :강선주
22 미국 세계사 인식의 변화와 세계사 교육 : 강선주
23 환경사: `성찰적 현대화`를 위한 역사 : 김기봉
◎ 감상 및 문제제기
1. 세계사와 세계사 교육
2. 서구 중심주의,
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문학적 기법 분석과 그 효과
6.평론
6.1 전반적인 평가
6.2 긍정적인 평론
6.3 부정적인 평론
7. 느낀점
7.1 개인적인 감상 및 생각
7.2 책에서 얻은 교훈
8.결론
8.1 책의 가치와 의미
8.2 책이 이 세대와 다음 세대 그리고 사회에 미칠 영향
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현대시조는 고시조가 갖지 못한 독창성을 가지고 있어서 현대에 시조가 존립해야 할 명백한 이유를 보여주고 있다.
5.결론
지금까지 시조문학에 대한 존립기반에 대한 시험적인 연구와 민족문화, 국어교육, 현대시로서의 가치를 규명하는데
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대한 적응력, 대인관계의 원만성이라고 할 수 있으며 이러한 사회성은 인간관계를 통하여 나타나고 발달한다. 정범모(1973) 정범모(1972), 「가치관과 교육」, 배영사.
은 사회성을 사회활동이나 집단활동에 적극적으로 참여하기를 좋아하고 사
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감상을 한 뒤 느긋하게 점심을 먹고 회사로 출근하면 보통 1시30분. 피하고 싶었던 한 주의 업무를 기분 좋게 시작하는 것이다. 우리는 지금까지 남들이 창조한 것을 가져다가 원래 것보다 싼 값에 만들어 많이 팔아서 이윤을 냈다. 그런데 기
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대한 이옥의 이해
4. 왜 남녀 사이의 정을 노래하였나
5. 한시와 민요의 거리
Ⅴ. 만해 한용운 한시의 시세계
1. 자연 풍류시
2. 우국과 저항의 고뇌
Ⅵ. 의병한시
Ⅶ. 김삿갓을 통해 본 한시속의 해학
Ⅷ. 정몽주 한시의 한시
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대하고, 미지의 세계를 가르쳐준다. 그리고 내면적인 인간 형성을 하는데 큰 구실을 한다.
1) 인간 형성과 독서의 구실
가) 독서는 경험을 확대한다.
나) 독서는 내면의 사고를 발굴한다.
다) 독서는 정서를 순화시킨다.
라) 독서는 정보를
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현대적 감각으로 되살아나는 전통 문양 - 에트로
(9) 독일 지성의 명품 - 아이그너
(10) 캐비노티에의 손끝으로 탄생시킨 시계예술 - 바쉐린 콘스탄틴
(11) 미국적인 라이프 스타일 창시 - 랄프로렌
(12) 질리지 않는 아메리칸 퓨전스타일 -
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