|
론은 20세기 초반에 등장하여 산업혁명과 함께 급속하게 성장하는 산업사회의 요구를 충족시키기 위해 개발된 이론이다. 이 이론은 주로 조직의 효율성과 생산성을 극대화하는 데 초점을 맞추며, 주로 과학적 관리법, 행정관리론, 관료제 이
|
|
|
|
고전이론과 인간관계이론의 개념과 장단점을 설명하고 사회복지조직에 적용 가능성에
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 고전이론
1) 정리
(1) 과학적 관리이론
(2) 행정관리론
(3) 관료제이론
2. 인간관계이론
1) 정리
(1) 메이요의
|
|
|
론으로는 과학적 관리 이론, 행정 관리 이론, 그리고 관료제 이론이 있다. 먼저, 과학적 관리 이론은 프레데릭 테일러에 의해 발전되었으며, 작업의 과학적 분 1. 고전적 관리 이론 19세기 후반~1930년대 지배적 이론
① 과학적 관리론-Taylor(
|
|
|
론 중 하나는 테일러의 과학적 관리 이론이다. 테일러는 작업의 효율성을 높 1. 관리이론의 발달과정
2. 과학적 관리론의 특성
3. 과학적 관리론이 관리에 미치는 영향
4. 행정관리론이 관리에 미치는 영향 (페이욜, 무니, 길리스)
5. 관
|
|
|
|
과학적 관리와 관료제 원리를 강조하며, 조직의 목표 달성을 위해서 엄격한 계층제와 표준화된 업무 절차를 도입하는 것을 중요시한다. 대표적인 고전이론에는 과학적 관리법을 제창한 프레드릭 윈슬로 우드로 윌슨, 헨리 페욜의 행정관리론
|
|
|
조직이론-전통적 이론 (폐쇄-합리적 조직이론)
과학적 관리론(Scientific management)
행정관리론
- H. Fayol
관료제 이론
- M. Weber
2 신고전적 조직이론(폐쇄-자연적 조직이론)
인간관계론
-C. Barnard, E. Mayo,
|
|
|
및 개념 분류
1) 당위성
2) 가외성의 개념 분류
3. 가외성의 효과에 따른 유형
1) 총체적인 부(否)의 가외성(totally negative redundancy)
2) 부분적인 가외성(partially redundancy)
3) 총체적인 정(正)의 가외성
4. 가외성과 행정 조직 효과 평가
|
|
|
론이 교육행정에 어떻게 적용될 수 있는지 및 어떤 시사점을 제공하는지를 설명하였다. 과학적 관리론은 19세기 말부터 20세기 초엽 미국에서 산업자본주의가 전개됨에 따라 일어난 일련의 기업경영 및 생산과정 과학화 운동과 고전적 조직이
|
|
|
과학적 관리론과 인간관계론을 비교하여 논하고, 간호사들이 신명 나게 일하게 하기 위해 (조직에 공헌하려는 의욕을 고취시키려면) 꼭 필요하다고 생각되는 자신의 견해를 한 가지 이상 제시하시오.
1. 과학적 관리론과 인간관계론 비교
1)
|
|
|
조직관리론, 가톨릭대학교출판부, 2010.
이병숙, 강성례 외 3명 저, 간호관리학, 정담미디어, 2016. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 과학적 관리론과 인간관계론을 비교하여 논하고, 간호사들이 신명나게 일하게 하기 위해 (조직에 공헌하려는 의욕
|
|
메뉴펼치기
