|
설화와 민담을 동일시하거나 민담을 다른 개념의 상위 개념으로 두기도 한다. 그러나 설화가 말 그대로 이야기-입에서 입으로 전해지는 이야기라는 점에서 다른 세 개념을 포괄하는 것으로 이해하는 것이 타당할 듯하다.특정 문화 집단이나
|
|
|
설화집의 편찬 유몽인의 [어유야담]을 비롯한 많은 설화집이 편찬되었다 1. 조선 전기 문학의 개관
2. 조선 전기 문학의 형성 배경
3. 조선 전기 문학사
4. 조선 전기 문학의 특징
조선후기
1. 시대 개관
2. 특징
3. 소설 시대의
|
|
|
원문, 2008
최향란. 「아동미술을 통한 다양한 표현기법 연구」, 국내석사학위논문 성신여자대학교 교육대학원, 2004 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동미술의 특성
2. 아동미술의 표현 유형중 우연의 효과
3. 우연의 효과를 이용한 표현기법 예시 5
|
|
|
해제주의 건축은 철저하게 철학의 이론에서 시작되었다. 좀더 구체적으로 이야기하면, 데리다의 해체이론에서 그 출발점을 찾을 수 있다. 1. 약력
2. 건축배경
3. 건축관
4. 건축디자인 표현의 특성과 해체주의
5. 주요작품분석
-H
|
|
|
배경
2. 판소리계 소설의 특징
◆ 춘향전의 근원설화
◆ 「춘향전」의 시대상황
◆ 「춘향전」에 나타난 인물의 성격
◆ 문체의 특징
◆ 작품의 주목할 점
◆ 「춘향전」의 문학적 가치- 고전 소설중 가장 뛰어난 작품
◆ 본문(교과서 부
|
|
|
원문화사
6. 조혜정(1997), 한국의 여성과 남성, 문학과 지성사 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 여성의식과 여성노동자(여성근로자)
1. 고난의 원인이자 배경으로서의 가족
2. 가족을 위한 희생
Ⅲ. 여성의식과 가부장제
Ⅳ. 여성의식과 가출청소년
1.
|
|
|
작품화하실 뿐 아니라, 우리나라의 '아리랑'을 세계에 알려야한다는 어떠한 사명감 또한 가지고 계셨다. 하지만 당신께선 왜 그렇게 하시는지에 대한 이유를 설명해 주시진 않았기 때문에 그 이후로 나는, 도대체 '아리랑'이 어떤 것이며, 그
|
|
|
,정음사,1950 1.들어가며
2.연구사 검토
3. 작품분석
3.1. 판소리계 소설의 성격
3.2. 이본 연구
3.3. 근원설화
3.4. 결연과 만남
3.5. 춘향의 신분이동
4.주제의식
4.1.긍정적 견해
4.2.부정적 견해
5.마치며
<참고문헌>
|
|
|
창극본의 인물 분석, 문흥구지음, 새국어교육, 1999
*한국고전소설의 세계, 이상택 외, 돌베개 1. 춘향전의 근원설화
2. 춘향전 주제의 양면성
3. 판소리계 소설인 춘향전의 형성 배경
4. 춘향전의 춘향을 모티브로 한 작품연구
|
|
|
작품에서는 향랑을 입 모아 정숙하고 단정한 여인이라 하는데 이는 작자들이 열녀의 기준에 맞춰 자신의 의도대로 창작해낸 성격에 지나지 않는다. 또한 정치적 목적으로 향랑에게 억지로 열녀의 옷을 입혔으며 이 과정에서 설화에 몇 가지
|
|
메뉴펼치기
