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게임하기
배드민턴 게임에 대해 알아보기
배드민턴 게임 하기
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배드민턴 라켓, 셔틀콕, 배드민턴 네트
Ⅵ. 본시 학습 지도안
1. 단 원 : 6-1-Ⅲ. 경쟁 활동
2. 학습 주제 : 배드민턴형 게임하기(5/8)
3. 학습 목표
배드민턴형 게임의 규칙을 이해
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학습지
모둠원이 넘을 때 주의 깊게 관찰하도록 하여 서로 조언할 수 있도록 하며, 넘어지거나 잘 못 할 때 격려하고 도와주도록 지도한다.
상호평가, 자기평가
적용발전
(17′)
선택학습
게임하기
정리활동
T8, 장애물을 하나씩 차례차례 넘기
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통한 협력적 기능 가르치기(intervening to teach collaborative skills)
16. 수업 마무리하기(providing closure to the lesson)
17. 학생의 학습에 대한 양적?질적 평가(evaluating the quality and Quantity of students` learning)
18. 집단 활동에 대한 평가(assessing how well the group f
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1) 적용 시기
2) 투입 방법
3. 각 사고놀이 지도
4. 생활기기 조작 놀이 코너
1) 비치한 생활기기
2) 도구
3) 설치 운영
4) 수열 퍼즐 놀이
5) 챔피언 게임 놀이
6) 색 맞추어 놀기
7) 검은 상자 탐구 놀이
Ⅴ. 사고놀이와 창의력
참고문헌
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학습)의 실제
1. 그림을 이용한 놀이 활동
1) 보물찾기
2) 애완 동물 기르기
3) 동물 빙고
4) 똑같아요
2. 우유 곽을 이용한 놀이 활동
1) 기억력 천재
2) 편안한 침대
3) 모자이크 무늬
4) 입 바람
Ⅶ. 유아 놀이중심교육(놀이중심학습)의 촉
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