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지?
오늘 낮엔 ‘도가니’라는 영화를 봤는데, 사회적으로 보호 받아야 될 장애인들이 학교 안에서 학대당하고 성폭행 당하고 있다는 것을 보고 충격을 받았다. 말도 못하고 듣지도 못해서 당한 일들을 표출하지 못했을 장애인들의 심정을
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놓친 버스가 사고가 날 수 있고 갑자기 브레이크가 말썽을 부려 큰 사로를 당할 수 있을 만큼 곳곳에 위험이 도사리고 있다. 하지만 행복은 한끝차이가 아니라 스스로 꾸준히 노력하고 바꿔나갈 수 있다. 즉 운명이 아니라 행복은 내가 결정하
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버스 안에서나 공부 틈틈이 보려고 했었다. 왜냐하면 지금 내가 따로 목표를 두고 준비하고 있는 시험이 있어서, 그 시험에만 온 정신을 쏟아 붓고 있기 때문이다. 그래서 시간을 아끼자는 생각에 틈틈이 보려고 했던 건데, 책을 펴고서는 4시
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독후감, 위인전, 이길녀, 미국유학기, 바람을 부르는 바람개비, 혼자도는 바람개비,
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독후감
좋은 일을 하고 세상을 빛낸 사람의 위인전을 읽고 독후감을 작성하라 1. 서막
2. 성장기
3. 미국 유학
4. 직업인
5. 학교를 세우고
6. 인
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독후감 쓰기
운문, 산문 쓰기
전교생
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환경 도서 읽고 독후감 쓰기, 환경 보전 의식 고취
〃
다. 환경친화적 교실 환경 구성
환경보전 의식의 내면화 및 실천의식을 높이기 위해 교실에서 배출되는 쓰레기의 분리수거함 설치, 푸른 교실 가꾸
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날 수 있게 되는데 도움이 되길 바라며, 앞으로 자전거 이용에 있어서 환승의 수단이나 레저용만이 아닌 생활교통수단으로서의 관점에서 연구가 지속적으로 이루어져야 할 것이다.
〈 참고문헌 〉
〔1〕건설교통부, “자전거 이용 활성화 방
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버스 교육·블렌디드 러닝)』, 교육과학사, 2021.
이종수, 『코로나 이후 세계 일류국가 어떻게 만들 것인가? (리부트40)』, 윤성사, 2021
황승우, 「코로나 19 팬데믹 시대 교육 불평등 해소 정책에 대한 비판적 고찰」, 『이화여자대학교 석사학위
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버스정거장에는 사람이 서른두 명 있는데 그중 여가가 열일곱 명이었고 어린애는 다섯 명 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. ‘자기 세계’의 형성 : <생명연습>, <건>
2. ‘자기 세계‘를 갖춘 일상인 : <역사>, <무진기행>
3. 근대화와 인간
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에 대한 욕망과 아내에 대한 애정, 그리고 그날따라 발생한 연이은 행운에 대해 불안해하고 아내가 혹시 죽었을 지도 모른다는 불안감에 의해 괴로워했다. 그렇지만 결국 이런 비극적인 삶을 살게 된 것은 김 첨지가 돈에 대한 욕망 때문에 집
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버스운전기사 자기소개서1
1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 생활신조
4. 지원동기 및 포부
II. 버스운전기사 자기소개서2
1. 자기소개(생활신조, 취미/특기, 성장과정, 가정환경 등)
2. 성격의 장단점
3. 성공 및 실패경험
4. 지원동기 및
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버스나 마을버스와는 달리 고속도로를 달리기 때문에 사고가 나면 거의 대형사고이기 때문입니다. 저는 철저한 자기관리와 습득한 무사고 요령으로 안전운행을 해나갑니다. 다음날 버스 배차가 된다면 오늘은 절대로 음주를 하지 않고 운동
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날 더 힘들게 만들었다. 도대체 ‘왜 내가 이것을 하고 있는지’ 회의감이 들기도 하였다. 하지만 결국, 아주 단순한 이유로 ‘지금 까지 해온 것이 너무 아까워’ 끝까지 해보기로 마음 먹었다. 그러길 한 달. 결국 난 우승을 하였고 노력에
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날 수가 없다면서 10평짜리 가게를 계속 유지 하셨습니다. 비록 남들은 부자가 될 기회를 놓친 거라며 핀잔을 하기도 하지만 저는 그런 저희 부모님이 너무나도 자랑스럽습니다. 적어도 자기가 몸 담고 있는 분야에서 최고의 프로의식을 보여
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