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-위생(hygiene)이론
(8) 환경이론
(9) 선호-기대이론(preference-expectation theory)
3) 동기를 부여하도록 하는 공통적인 요소들
1) 슈퍼비젼
2) 슈퍼비젼의 주요한 기능
수퍼비젼의 절차
슈퍼비젼의 유형
1) 직원훈련(training)
2) 직원개발(development)
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심리적으로 준비가 되기 전에 자기의 마음 속을 털어놓아야 한다는 집단의 압력을 받기 쉽다.
비슷한 연령과 생활 배경을 가진 참여자들로 구성되면, 다양한 성격과 수준의 참여자들로부터 자극을 받거나 배울 기회가 없게 된다.
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과정)
Output
(집단의 업적)
상호작용
상호작용의 구조
집단통합
활 동
역할, 지위 구조
집단의 생산성
심 정
감정 구조
집단의 사기
↓
집단 규모
집단 표준
집단 이상
집단문화
→ 집단의 자치체계
4) 스포츠 활동과 집단의 중요성
(1) 스포츠 활
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환경의 적응과 대응
◎ 경영전략의 기능
1) 환경적 적응기능 2) 시스템적 기능 3) 의사결정 규칙기능
◎ 주식회사의 장단점
- 장점
1) 주주의 유한책임 2) 증권제도 3) 소유와 경영의 분리 4) 기업의 영속성 5) 소유권의 양도성 6) 기업확장의 용이
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환경에 의해 만들어질 수 있는 수동적인 존재로 보았다. 환경이외의 다른 요인이 내게 미칠 영향에 대해서는 않았고 오로지 객관적인 자료에 의해 눈으로 확인할 수 있는 부분만을 믿었으며, 그렇기에 인간의 내면에서 일어나는 일에 대해서
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입문. 김주건 외 3인 공저. 형설 출판사,1998.2.25
존 듀이의 교육이론:반성적 사고와 교육. 노진호. 문음사,1996.11.9 1.진보의 개념
2.진보주의의 개념
3.유사 개념(진화)
Ⅱ. 진보주의의 개요
1.철학적 배경
2.발전과정 & 역사
3.발전이론
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배경
3. 경험적 가족치료의 주요개념
4. 경험적 가족치료의 주요인물
5. 경험적 가족치료의 정상가족과 역기능가족
6. 경험적 가족치료 목표
7. 경험적 가족치료 과정
8. 경험적 가족치료 기법
1) Satir의 성장기법
2) Satir의 성장의
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자기 자신이 된다. 행동의 규정대로 따르거나 상황마다 각각 다른 성격을 내보이지 않는다. 그들은 사회나 부모에게서 부과된 기대나 금지로부터 자유로우며 이러한 규칙을 넘어서 성장해 간다. 그러나 자아실현을 하는 사람은 공공연히 공
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환경의 인과적 배열에 의해 행동이 결정된다고 보고, 교육에 있어서도 자연히 환경요인에 역점을 두게 된다. 그래서 행동주의 이론에 의한 학습 결과의 진단과 예측은 빚나갈 확률이 높다. 보상을 주는 것이 항상 강화에 성공하는 것이 아니
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. (1) 편집성 성격장애
(2) 분열성 성격장애
(3) 분열형 성격장애
(4) 반사회적 성격장애
(5) 경계성 성격장애
(6) 히스테리성 성격장애
(7) 자기애성 성격장애
(8) 회피성 성격장애
(9) 의존성 성격장애
(10) 강박성 성격장애
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