|
프로그램개발에 관한 연구:고등교육을 중심으로/조은정
(한국기술교육대 테크로인력개발전문대학원)
여성발전센터 강사역량강화 교육프로그램 개발/문은정 (여성가족재단) 사내 강사 양성의 필요성, 자질, 역량, 이론적 기초 등
|
|
|
대학원.
7. 김행열(2009), 노인장기요양보험 정책결정 과정에 관한 연구, 조선대학교 대학원.
8. 이광재(2009), 한국과 일본의 노인장기요양보험제도 제정과정에 관한 비교연구(정책네트워크모형을 중심으로), 강남대학교 사회복지전문대학원.
9.
|
|
|
전문대학원 논문, 2015.
최난설헌 외, 대기업집단 지정기준에 관한 연구. 연세대학교 산학협력단, 2017.
최한나, 한국 재벌과의 국제 합작투자 시 외국인 투자기업의 기업특유우위가 성과에 미치는 영향, 연세대학교 대학원 논문, 2006.
한정희
|
|
|
전문대학원,2006.
김기태, 「군선교의 이론과 실재」, 서울 : 보이스사, 1985.
김상길, 「세상만사 칼럼-그들만 기도하게 할 순 없다」, 국민일보 2007.09.10.
김홍태, “군신자화 운동이 군전력에 미치는 영향”, 석사학위 논문, 감신대학원,1985.
김
|
|
|
대학원.
5. 전주희(2017), 학교 밖 청소년의 적응유연성에 관한 연구 (자아존중감, 가족응집력, 사회적지지를 중심으로), 인천대학교 정책대학원.
6. 임인아(2017), 학교폭력 피해 청소년의 학업중단 과정 분석, 백석대학교 기독교전문대학원.
|
|
|
전문대학원
3. 양주성 저(2014), 교육복지우선지원사업의 효과성에 관한 연구, 전남대학교 대학원
4. 한유경 저(2013), 교육복지우선지원사업 학교효과 분석, 서울대학교 대학원
5. 임연기 외 공저(2013), 교육복지의 이해, 학지사
6. 조규진 저(2012),
|
|
|
전문대학원 논문, 2005.
.
Ⅲ
결론
네 가지의 성격유형을 자신에게 적용하고 어떤 특성을 가지며 장단점에 대해서도 살펴보았다. 선행 연구자들의 자료를 살펴보면 이 외에도 다양한 방법으로 성격을 분류하고 특징을 분석한 내용이 많이 제시
|
|
|
전문대학원 석사학위논문
6. 참고자료
박선희,김은심(2018). 유아언어교육. 한국방송통신대학교출판문화원
이지현,마송희,김수영,정정희(2009). 영유아를 위한 언어교육. 공동체
김영실,김진영,김소양(2009). 영유아를 위한 언어지도. 공동체
|
|
|
대학원, 10쪽
3) 뇌졸중 발병 이후 노인들의 삶의 경험, 공화자, 2017, 백석대학교 기독교전문대학원, 9쪽
4) 뇌졸중 장애노인의 장애수용 및 정서상태에 대한 미술치료 사례연구, 황현옥, 2009, 대구대학교, 8쪽
5) 뇌졸중 발병 이후 노인들의 삶의
|
|
|
자기형성적 존재인 인간
(2) 사회적?역사적 존재인 인간
(3) 규범적?합리적 존재인 인간
2) 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오.
(1) 과학적 인간관 개요
(2) 후기 현대철학적 인간이해의 관
|
|
메뉴펼치기
