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병아리팀, 애벌레팀)이 되고,
가위 바위 보를 한다.
이긴 팀이 먼저 주사위를 던진다.
한 판에서 자신의 말(병아리, 애벌레)을 획득할 수
있는 기회!
2개의 주사위를 던져, 그 수만큼 게임판을 이동한다.
▶ 배경판에서 게임 성공하면 한 개
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방법
·활동계획안
2. 병아리와 애벌레로 게임을 해보아요.
·활동계획안 소개
·교구 자료 및 제작 방법
·활동계획안
3. 여우와 두루미가 되어보아요.
·활동계획안 소개
·교구 자료 및 제작 방법
·활동계획안
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병아리가 나왔어요>
<목표> 알에서 병아리가 나오는 모습을 몸으로 표 현할 수 있다.
1. 알에서 병아리가 나오는 영상을 보여줬다.
2. 병아리가 나오는 모습에 대해 이야기 나누 어보았다.
-알을 깨고 누가 나왔니?
-병아리가 어떻게 나왔
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애벌레 만들기를 위하여 다양한 애벌레의 사진 및 그림 준비한다.
* 수 조작 - 해당하는 동물의 마리수를 셀 수 수 있도록 다양한 봄 동물 모양의 도장을 제공한다.
* 언어 - 다양한 봄 동물의 이름을 준비한다. 글자를 찍어 쓸 수 있도록 물감
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애벌레요.
- 기뻐요.
-따뜻해서 좋아요.
- 먹을 것이 있어서 좋아요.
- 네(박수)
- 네 노란 털을 가졌어요. 삐약삐약 울어요. 조그만해요.
- 네
- 저요!
- 유아가 말한다.
(동물의 이름, 관찰한 장소,움직임,먹이,몸의생김새,키우는방법,성장과정,동
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