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교육, 부모참여, 지역연계
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보육사업 운영
보육교사의 역할, 정보화 교육, 보육시설 운영 및 평가
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기타
인간관계, 리더십 교육 등
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Ⅲ. 결론
이상 보수교육의 정의 및 내용, 대상자와 실시에 대하여 기술하여 보았다. 보수교육
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정의를 제시하고, 최근 어떠한 방향에서의 특수아 통합교육이 강조되고 있는지를 논의하고, 유아교육기관에서 장애아 통합이 효과적으로 이루어지기 위한 방향을 논하였다. 어떤 아동도 장애를 지녔다는 이유만으로 정상적인 교육환경에서
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보수교육 프로그램 목적, 설계, 수행, 성과, 효율성 평가 영역 및 항목에 대한 중요도 인식수준과 이들의 평가영역의 중요도 인식의 차이 파악
3. 용어 정의
간호사 보수교육
간호사의 전문적 성장과 발전을 위하여 간호실무, 교육, 행정 분
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교육과 4학년 아동복지 공통] 아동복지의 정의와 이념을 설명하고, 아동복지 발달의 세계적 추세에 비추어 우리나라의 아동복지 현황을 논하시오.
<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동복지의 개념
1) 아동복지의 정의
2) 아동복지의
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교육행정의 이해, 원미사
김정호, 교육행정학, MJ미디어, 2005
김모임·이원희, 간호윤리와 실무, 윤리적 결정을 위한 지침, 현문사, 1997
수 루즈, 장영필 역, 정보중개 핸드북, 도서출판 성안당
언론인의 직업윤리, 책임 언론을 위한 현실 점검과
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