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교육을 좀 더 세분화하여 문자해득 프로그램, 기초생활기술 프로그램, 문해 학습계좌 프로그램으로 분류하고 있다. 주로 한글교실과 한문교실 등의 프로그램이 여기에 속한다.
(2) 학력보완교육
학력은 학교를 다닌 경력으로 학교교육을 받은
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교육 기회 등에 대한 정보 수집 능력)
현재 수준: ① 매우 낮음 ② 낮음 ③ 보통 ④ 높음 ⑤ 매우 높음
향상 필요도: ① 전혀 필요 없음 ② 필요 없음 ③ 보통 ④ 필요함 ⑤ 매우 필요함
다) 진로 계획 수립 (단기 및 장기 진로 목표 설정과 실행
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이는 곧 평생교육이 고령층의 보완교육, 대안교육에 도움이 되는 역할이 요구된다는 것을 의미한다.
-첨단 IT기기 이해도를 높임으로서 실생활 전반에 있어 도움을 주는 역할
현 시대는 정보통신기술의 비약적 발달로 실생활 전반에 걸쳐 각
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교육을 받아 삶의 질을 향상시키는 교육을 말하는 것으로,「평생교육법」에 근거하여 학교 정규 교육과정을 제외한 문화예술교육, 기초문해교육, 학력보완교육, 직업능력교육, 시민참여교육, 인문교양교육 등 모든 형태의 조직적인 교육활
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교육사회학』교육과학사, 2000
박남기, ‘교육전쟁론’ 장미 출판사, 2003
박부권, ‘고등학교 평준화정책의 진단과 보완방안’『교육인적자원부 교육정책
연구』2002
서정화, ‘지식기반사회에 적합한 평준화 정책의 방향’ 『KEDI 교육정책
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