|
영숙 외(2002), 영유아보육론, 양서원.
이영석 외(2002), 유아교육학개론, 양서원.
서문희(2004). 2004 영유아보육법 개정의 의미와 과제. 한국보건사회연구원. 보건복지포럼.
윤준수(2005). 우리나라 보육정책의 변천과정에 관한 연구. 경운대학교 산
|
|
|
영숙 외 저, 아동복지론, 동문사 2015
박석돈 저, 사회복지개론, 양서원 2015
민정선 저, 유아교육개론, 형설아카데미 2015
도미향, 남연희 외 저, 아동복지론, 공동체 2014
한성심, 송주미 저, 아동복지론, 창지사 2014 1. 영유아보육법
1) 입법
|
|
|
보육과정의 경우 신체, 언어, 사회성, 음률 등 모든 영역을 충분히 고려해 계획되어져 있기에 이를 접하게 된 아동은 균형있는 발달을 기대할 수 있게 되는 것이다.
Ⅲ. 결론
미래 한국사회의 주인공은 작금의 영유아들이다. 그러한 영유아들
|
|
|
보육의 충실 및 확충을 위해서는 국가는 물론 기업과 부모, 지방자치단체, 민간기관에 보육욕구조사, 보육에 관한 프로그램, 서비스의 형태 및 방법 등 다양한 정보 및 자문을 제공할 조직이 필요하다.
5. 재원 확보의 문제
현재 영유아보육법
|
|
|
영유아에 대한 보호감독
- 안전교육 실시
- 시설환경의 개선
- 지역사회 안전 네트워크 활용
참고문헌
보육과정. 이순영외 공저.학지사
현대유아교육과정, 임재택, 양서원.
유아교육 프로그램 "이론과 적용실제",이기숙, 교문사.
보육학개론
|
|
|
영양소를 골고루 섭취하도록 한다.
참고문헌
보육과정. 이순영외 공저.학지사
현대유아교육과정, 임재택, 양서원.
유아교육 프로그램 "이론과 적용실제",이기숙, 교문사.
보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214
영유아 보육. 교육프로
|
|
|
보육과정
보육을 통해 영유아가 경험하게 되는 모든 경험
미리 결정해 놓은 보육의 목적, 목표, 성과 등을 이행하기 위하여
특정한 활동과 경험을 계획하여 기술해 놓은 문서화 된 계획서
보육프로그램
어떤 특정 이론에 근거를 두고,
|
|
|
보육 관련 법적 근거를 마련하는 방법은 영유아 보육법을 개정하여, 학령기 아동을 위한 방과후 보육 관련 조항을 포함시키는 것이다. 영유아보육법에 보육 대상 연령별 보육시설의 설치 기준, 시설 환경과 프로그램 활동 등을 별도로 규정하
|
|
|
법등 기타 교육훈련에 관한 구체적인 사항은 대통령령으로 정한다.
* 영유아보육법 시행령
제15조 (보육시설종사자의 교육훈련)
①법 제10조제1항의 규정에 위한 보육시설종사자에 대한 교육훈련의 과정 및 기간은 별표와 같다.
<별표> 교
|
|
|
영유아보육법 시행규칙」 제23조 및 별표 8) 유치원, 학원 등 유사기관으로 오인할 수 있는 명칭을 사용하여서는 안 된다.
참고 문헌
<보육과정> 파워북 2010 김익균, 구현아, 김경림, 김영희, 윤정란, 장문규, 정혜숙, 채소희
<보육과정>
|
|
메뉴펼치기
