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과정이다.
Ⅳ. 출처 및 참고문헌
1. 보육과정, 이순형 외 공저, 학지사
2, 아이미소, 임미선 유아교육개론
3. 보육과정, 김용숙 저, 서현사
4. 이기숙(2009), 유아교육과정교문사 :경기도
5. 김숙자 외 4명(2004), 영유아교육프로그램, 문음사 : 서울특
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유아교육개론, 태영 출판사
이순형(2011) 영유아 보육 교육 프로그램의 이해, 학지사
이기숙(2010) 유아교육과정, 교문사
신화식(2011) 영유아교육 프로그램, 교문사
박재완(2010) 현대유아교육과정, 형설출판사
김재춘 외(2008) 교육과정과 교육평
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건강교육방법
1) 주제에 따른 통합적 접근법
2) 역할놀이를 통한 건강교육
3) 상황에 근거한 건강교육
4) 현장학습을 통한 건강교육
5) 부모를 통한 건강교육
3. 아동건강 일일 교육계획안
Ⅲ. 결론
참고문헌
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프로그램에 접근하게 된다(김영옥, 1990). 발달이론에만 기초하여 영유아의 모든 것을 제시하는 것은 적절하지 않다. 발달이론은 보육과정의 자료로 볼 수 있으나, 근원으로 보는 것은 적절치 않다고 지적한다. 에를 들어, 4세 유아가 ‘분류개
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법의 유아 교육 현장 적용, 창지사
- 김혜경, 2008, 영유아 프로그램 개발과 평가, 창지사
- 김용숙, 2008, 보육과정, 서현사
- 지옥정, 2010, 유아교육현장에서의 프로젝트 접근법, 창지사
- 정운주, 2009, 동화프로젝트, 한국교육출판 1. 프로젝트
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영진(문학평론가) 저 | 학지사 | 2014.01.30
영유아교육 활동자료집 3 편집부 저 | 아이코리아 | 2013.10.01
표준보육과정과 누리과정을 중심으로 한 교과교재 연구 및 지도법 이선애, 이채호 외 1명 저 | 창지사 | 2014.09.02 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 누
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영아의 발달과 교육. 학지사.
박은경 (2020). 영유아 발달 심리학. 교문사.
한국아동학회 (2019). 영유아 보육과정. 한국아동학회.
이수정 (2021). 영유아 교육의 이론과 실제. 학지사. "목차
1. 서론
2. 일과운영 계획의 기본 원리
3. 0세 영아의
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보육교사 전문성 제고를 위한 표준보육과정의 이해와 적용 (재)한국보육진흥원 1 만 5세 누리과정 연령연계 어린이집 프로그램의 개발배경
2. 만 5세 누리과정 연령연계 어린이집 프로그램의 운영
3. 혼합연령반의 보육계획 수립과 운영
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조명 밝기 : 너무 밝아 영유아의 눈을 자극하지 않아야 하며, 그림자가 생기
지 않도록 필요한 곳에는 부분 조명을 설치해야 한다.
② 보육실의 공간 배치
-흥미영역이란 ; 분리대, 기타의 방법으로 경계를 암시하도록 설비하여 분명히 구분
되
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보육교사 전문성 제고를 위한 표준보육과정의 이해와 적용 (재)한국보육진흥원 1. 가정 안전교육의 개념 및 필요성
2. 가정 내 안전사고 유형
3. 가정에서의 안전사고 예방법
4. 방, 거실, 주방에서의 안전사고의 원인 및 대처방안
5. 욕실
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