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보육교사론 문혁준, 안효진 외 3명 저, 창지사, 2014.02.21
영유아보육의 이해 조성연 저, 학지사, 2014.03.08. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아 보육의 이념
2. 전통적 교사의 자질과 역할
3. 현대 가족사회 변화 속에 새롭게 인식되는 보육교사의
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교사의 인간관 및 가치관이 필요할 것이라 생각한다.
Ⅴ. 참고문헌
김향자 등, 『영유아 받달과 교육』, 공동체, 2017.
정영혜, 『영유아 일상생활 교육의 이론과 실제』, 동문사, 2018. Ⅰ. 논의의 필요성
Ⅱ. 현대 사회와 가족의 변화
Ⅲ.
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론
지금까지 본론에서는 사회변화의 따른 다양한 가족 형태와 각 가족 유형별로 보육교사로서 해줄 수 있는 지원책에 대해 논해 보았다. 시대적인 변화에 따라 여성의 경제활동의 개념과 인식이 다양하게 변화되어왔다. 특히, 현대사회는 첨
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보육교사는 매순간 자신의 정서를 표현하고 영유아들의 정서적 행동에 반응하게 되는 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 현대 가족사회의 변화에 따른 영유아교사로서 역할의 변화와 이것을 보완하기 위한 교사의 자질과 역할을 구체적
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보육교사의 자세가 필요한 것이다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 최근 보육계에 영향을 미치는 사회변화(정책, 가족형태, 부모성향 등)에 따라 이전과 달라진 점이 무엇이 있는지 현장 교사에게 인터뷰하고 인터뷰 내용을 바탕으로 어떤 자세를 갖춘
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