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는 그렇지 않은 교사는 성공가능성이 높다고 할 것이다.
3. 정서관리 전략
첫째. 보육교사가 자신의 정서를 효과적으로 관리하기 위해서는 무엇보다 자기인식이 분명하게 자리잡혀야 겠다. 자기인식은 자기효능감이나 자존감과도 직결된 것
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보육교사인성론 정옥분(대학교수), 김경은 외 9명 저 | 학지사 | 2021.07.15 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 예비 보육교사로서 나만의 스트레스 관리법 3가지 이상을 기술하기
2. 나만의 긍정적인 정서관리를 위해 할 수 있는 노력을 기술하기
Ⅲ.
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관리 기술
보육교사들은 자신의 감정과 행동에 대해 책임감을 가지고 이를 적절히 다루는 법을 배워야 합니다. 이는 감정 인식, 감정 표현, 감정 조절 등을 포함합니다. 이러한 기술들은 보육교사들이 자신의 정서적 노동을 더 효과적으로
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교사나 학부모나 행정관리자로부터 정서적, 심리적으로 사회적 지지를 많이 받을 때 높게 나타난다. 보육교사는 기관에서 동료나 학부모, 원장이나 원감으로부터 전문성을 인정받고 인격적으로 존중받으며, 정서적으로 친밀감이 형성되었을
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정서적 경험이 인생 전반에 걸쳐 큰 영향을 미치는 시기이기 때문에, 이 시기에 아이들이 어떠한 감정을 경험하고 어떻게 관리하는지를 돕는 것은 그들의 미래에 깊은 흔적을 남긴다. 보육교사와의 정서적 교류는 아이들에게 안정감을 제공
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