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놀이지도, 공동체, 2022
신윤승, 신혜원 저, 놀이지도, 파워북, 2022
이효숙 저, 놀이지도, 공동체, 2022 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아의 놀이를 지원하는 보육교사의 역할의 중요성
2. 보육교사의 놀이지원에 대한 다양한 방법
Ⅲ. 결론
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교사의 중요한 역할이라고 하겠다. 유아의 놀이에 대한 교사의 역할을 선행연구에서 살펴보면, Frost, Wortham과 Reifel(2005)은 유아교사는 유아 놀이의 증진자, 모델, 감독자, 참여자로서의 역할 등의 여러 가지 형태로 유아 놀이를 지원하게 된다
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놀이 자재와 도구를 제공하면서도, 각 아이들이 자신의 발달 단계와 관심사에 맞는 놀이를 경험할 수 있도록 세심한 배려가 필요하다.
5. 결론
영유아에게 놀이란 발달의 필수적인 과정이며, 이를 지원하는 보육교사의 역할은 매우 중요하다.
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중요한 역할을 한다. 교사의 역할을 충실히 수행하기 위해서는 아이들의 발달에 대한 깊은 이해와 다양한 놀이 지원 방법을 잘 활용해야 한다.
Ⅲ. 결론
보육교사의 놀이지원은 영유아의 전인적 발달에 중요한 역할을 한다. 놀이를 통해 아이
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놀이중심에 적합한 보육교사의 역할을 분석하고, 영아와 유아의 놀이지원을 위한 교사의 역할에 대해 구체적으로 작성해 보았다. 영유아의 놀이에서 환경이 주는 영향이 중요하다는 것은 모든 교육자들이 동의할 것이다. 영아의 놀이행동에
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