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토이앤스토어, “고리 끼우기”, https://hapekorea.com/product/%EA%B0%9C%EA%B5%AC%EB%A6%AC-%EA%B3%A0%EB%A6%AC%EB%81%BC%EC%9A%B0%EA%B8%B0/840/, 2024.05.21
차이의 놀이, 아기 소근육 발달, 꼭
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보육교사의 역할은 크게 4가지로 나눌 수 있습니다. 첫째는 안전한 보육환경을 조성하는 것입니다. 보육교사는 유아들에게 안전한 보육환경을 제공하여 일상생활에서 위험이 발생하지 않도록 합니다. 예를 들어, 위험한 장난감을 배제하거나
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보육교사는 영아발달에 적합하고, 가정과 같은 안전하고 편안한 분위기를 제공하고 지원하는 것이 중요하겠다. 기초가 이루어지는 결정적시기의 영아들에게 발달 단계에 맞는 장난감을 제공하며, 영아를 위해 질 높은 전문적인 지식과 기술,
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보육교사로서 적합 할 것 같다.
먼저 만3-5세 유아의 특징을 살펴보면 다음과 같다.
만3-5세 유아는 정신적 표상을 발달시키기 시작한다. 머릿속에 상(image)을 갖게 되어 유아는 자신이 좋아하는 장난감이 보일 때나 보이지 않을때나 관계없이
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보육의 전문성을 향상시켜 나가야 할 것이다.
참고문헌
보건복지부(2000). 영유아보육지침.
성영숙 (2000). 영유아 보육론. 양서원.
송경섭(2006). 직장보육시설 보육교사의 생활문화 탐구. 중앙대학교 대학원 박사학위 청구논문.
신은경(2004). 보육
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