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바람직한 동일시 대상이 되어주어야 한다.
5) 관찰자 및 평가자로서의 역할 보육교사는 영아의 발달, 환경 및 활동 전반에 걸쳐 항상 관찰하고 평가하는 역할을 수행하여야 한다.
6) 부모 및 지역사회와의 교류자로서의 역할 보육교사는 공동
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운영시간
2. 원아 입학 자격
3. 교육이념
4. 꿈꾸는 어린이집 교육목표
5. 금년도 노력 중점
6. 건강관리 현황
7. 영역별 교육 목표
8. 영역별 교육내용
9. 부모교육
10.하루일과표
연간교육 계획안
1. 영아반 연간 교육계획
2. 유아반 연간
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운영 차원에서 본다면 영아반은 유아반에 비하여 경영 수지면에서 상대적으로 불리한 위치에 있음.
셋째, 제도적으로는 영아에게 가장 바람직한 보육 서비스 환경이라고 할 수 있는 가정 중심의 보육 서비스가 불충분함을 말한다.
보육 서비
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영아반(0~2세)
① 연간 교육 계획
② 월간 교육 계획
③ 주간, 일일 교육계획
(2) 유아반(3~5세)
① 연간 교육 계획
② 월간, 주간 교육계획
③ 일일 교육계획
3) 영양관리
(1) 영양관리의 지침
(2) 영아반(0~2세)
(3) 유아반(3~5세)
4)건강관
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운영에 대한 비교연구”, 성신여대, 2003
- 이은진, “유치원 종일반 편성 형태에 따른 운영실태 비교연구”, 공주대, 2007 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 보육시설의 일과운영 안에서 교사의 직무와 역할
2. 본인이 생각하는 바람직한 교사상
Ⅲ 결
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