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보육의 질적 향상은 중요시 되고 보육프로그램에 있어서 교사들의 역할도 매우 영향이 크다는 것을 본 과제를 통해 알 수 있었다. 그리고 최근 코로나19로 인해 어린이집에서는 연령별로 반구성이 되는 원칙과는 무관하게 체계가 없이 통합으
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능한 수준으로 구체적, 체계적으로 구조한 것’이라고 정의할 수 있다. 이기숙, 김정원 외 2명(2013), 『영유아교육과정』, 공동체, p.151.
그래서 어린이집을 운영하는 원장이라면 보육프로그램을 신중하게 선택하여 진행하여야 한다. 필자는 하
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보육프로그램의 선정과 이유, 시사점 및 적용하고자 하는 바]
1. 자신이 선호하는 보육프로그램의 선정 및 그 이유 : <몬테소리 보육프로그램>
2. 우리나라 보육현장에 시사하는 바
3. 우리나라 보육현장에 적용하고자 하는 바
4. 참고문헌
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보육 프로그램을 운영하고 있다. 성수어린이집은 자율적이고 개별화된 학습을 중시하는 반면, 혜화어린이집은 공동체 속에서의 협력을 강조한다. 이러한 차이점은 부모들이 어린이집을 선택할 때 중요한 고려 요소가 될 수 있다. 또한, 각 어
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보육 프로그램 운영에 적용 할 경우 영유아의 직접적인 환경과 더불어 직접적간접적 환경을 체계적으로 고려할 수 있다. 하지만 이 이론에만 집중하다 보면 영유아의 능동적 발달 과정이나 생물학적 영향력을 간과할 수 있다는 점도 주의해
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보육과정 김연진 외 3명 태영출판사 Page 187~197
보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
아동복지의 이해 / 윤황지 / 학문사
아동복지 / 성영혜,
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프로그램은 보육현장에서 많이 활용되고 있는 모델이다. 앞으로 다양하고 질적으로 우수한 프로그램 및 다양한 배경과 요구를 지닌 유아들을 위한 프로그램을 개발하기 위해서는 우리의 교육의 목적을 유념하여 기존 교수 학습방법의 장·단
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프로그램을 새롭게 구성하는 대신에 기존의 교육 프로그램 구조 내에서 운영될 수 있다는 측면에서 경제적인 것으로 평가되고 있다.(Salisbury & Chambers, 1994)
6. 통합보육 프로그램의 사례
이 사례는 청주시 흥덕구 비하동 장애아 전담 ‘창조어
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보육 프로그램에서도 이러한 이론들이 잘 적용되고 있습니다. 예를 들어, 어린이집에서는 교사 연수를 통해 교사들이 아동의 발달 단계를 이해하고, 이에 맞춘 교육 활동을 계획하도록 하고 있습니다. 또한, 협동 학습과 같은 사회적 상호작
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1. 프로그램 개발 배경
(1) 삼성어린이집 프로그램 개발 배경
(2) 이론적 배경
2. 보육 목표
(1) 영아 프로그램의 목표
(2) 유아 프로그램의 목표
3. 교수 -학습 방법
(1) 영아반 교사의 역할
(2) 유아반 교사의 역할
(3)
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