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등장 배경-------------------------------------------------------------------------1
2. 이론적 기반----------------------------------------------------------------------2
3. 기본개념---------------------------------------------------------------------------5
4. 개입기법----------------
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론, 해당 업무담당자, 전문가(교수, 연구원 등), 시민단체 등에 대한 의견조사 및 자문회의 개최 등을 실시한다. 아울러 부처간에 중복·분산되어 있던 기능이 통합되어 수행되고 있는 업무들의 수행실태도 분석하고, 환경행정의 중요성과 현
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론적 배경
1. 행동주의의 한계와 인지주의적 심리학의 등장
2. 인지심리학적 대안과 그 한계
3. 구성주의적 패러다임의 등장과 ISD의 새로운 가능성
Ⅴ. 교수체제개발(ISD, 교수체제설계)의 과정과 내용
1. 분석
1) 요구분석(need analysis)
2)
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필요성을 인식하고, 보살피고 배려하는 가치의 중요성을 깨닫는 자율적 도덕교육이 이루어져야 할 것이다. 물론 교육하는 사람의 도덕적 기준에 대한 확고한 신념과 믿음이 전제되어야 한다고 생각한다. 따라서 내 스스로 보편적 도덕 기준
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장병의 성장배경과 특징
3. 군 인성교육 실태
4. 정보화사회에서 인성교육 강화의 필요성
Ⅳ. 정보화사회에서 군 인성교육 활성화 방향
1. 군 인성교육 효과성 제고를 위한 전제
2. 군 인성교육 활성화 방향
Ⅴ. 결 론
【참고문헌】
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