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1) 서론
1-1 들어가는 말
1-2 상담 사례
2) 본론
2-1 상담자의 경청 태도 분석 및 개선점
2-2 상담자의 공감반응 분석 및 개선점
2-3 공감반응이 상담에 미치는 영향
3) 결론
3-1 공감반응이 상담에 주는 영향
3-2 맺음말
-출처
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1. 평가의 단계 2. 진단의 단계 3. 상담의 목표설정 단계
4. 상담과정 5. 종결 및 상담결과 평가
평가와 진단의 단계는 상담의 초기단계(1-3회기)에 속하며, 평가와 진단을 통해 내담자에게 가장 적절한 상담의 목표를 세울 수 있게 된다. 치료계
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본인이 아직 상담자로서 심리적 여유와 성숙함이 부족하다는 점을 절실하게 자각하게 되었다.
자기성찰 능력의 부족 또한 본인이 상담자로서 스스로에게서 발견한 가장 큰 한계 중 하나이다. 상담 과정은 단순히 내담자의 이야기를 듣고 반
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상담자의 역할과 자질에 대해 설명한 후, 2) 본인이 가장 중요하다고 생각되는 덕목과 그 이유에 대해 서술해 보았다. 청소년의 문제는 학교부적응, 학업문제, 진로문제, 성격문제, 가정문제, 대인관계문제, 습관문제, 비행문제, 정신건강 등
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상담자에 대한 기대감 연구”, 대전대, 2003
- 손병호, “청소년을 위한 상담활동과 상담자 자질에 관한 연구”, 홍익대, 2001
- 이장호외, “상담심리학의 기초”, 학지사, 2002 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 청소년상담자의 자질
2. 본인의 경험을
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상담자에게 전화 상담을 시도함.
(2) 신고자인 언니는 피해자가 앞으로 감당해야 할 고통과 범인의 보복이 두려워 상담종료를 요구함. 상담자는 계속적으로 통화를 시도하며 설득 끝에 사건전말을 파악하게 됨.
(3) 여동생이 잠을 자는데 강도
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상담자, 지지자, 대변자, 옹호자의 역할을 하는 사회복지사 특히 학교단위에서 이를 수행할 학교사회복지사의 역할이 점점 크게 대두하게 될 것이다.
이러한 역할수행을 위해 개선방안에서 제시했듯이 재정적. 제도적 개선안이 뒤따름으로서
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본인이 상담자로서 가진 강점은 무엇인가요?
Q12. 상담자로서의 한계점은 무엇이며, 이를 극복하기 위해 어떤 노력을 하고 있나요?
4. 심리학 이론 및 상담 접근법 관련 질문
Q13. 인지행동치료(CBT)에 대해 설명해 보세요.
Q14. 정신역동
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본인을 가장 잘 나타내는 최근 5년 이내의 사례
4. 지원동기 및 향후 계획
02. 좋은생각 어린이집 보육교사 자기소개서 (2)
1. 성장과정
2. 자신의 특기와 장점
3. 살면서 가장 열의를 다했던 경험
4. 지원동기 및 향후 계획
03. 피터팬 어린
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상담자 역할을 지속적으로 수행할 준비가 되어 있습니다.
Q10. 상담심리학자로서 이루고 싶은 사회적 기여는 무엇인가요?
개인의 심리적 건강 증진을 넘어 사회 전체의 정신 건강 향상에 기여하고 싶습니다. 청소년과 가족, 직장인 등 다양한
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자신을 선발해야 하는 이유를 본인의 전문성과 연결해 기술해 주세요.
3. 지원한 직무에 본인이 적합하다고 생각하는 이유를 기술해 주세요.
4. 본인의 성격 및 대인관계에 대해 기술해 주세요
5. 입사 후 각오에 대하여 기술해 주세요
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본인이 수행한 역할을 포함하여 기술하여 주십시오.
7.창의성을 발휘하여 어려운 문제를 해결하거나 새로운 분야에 적용했던 사례를 기술하여 주십시오.
8.본인이 신용회복위원회에서 발휘할 수 있는 역량과, 목표달성을 위한 실천계획을
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