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교육철학, 박영사, · 유형진, 본질주의의 교육철학, 「교육의 철학적 이해」(1971) , 한국교육학회편(서울), 서울, 배영사 · G.F. 넬러 지음 (1988), 교육철학이란 무엇인가, 서광사 · 주영흠 著(2001), 서양교육사상사, 양서원 · 조화태, 포스트모던
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  • 등록일 2007.05.19
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교육 민주화 운동이고, 본질주의 교육 사상은 진보주의를 비판하면서 배글리를 중심으로 등장한 전통을 중시하는 교육 사조이다. 현대 교육 사조의 2대 유형이라 할 수 있는 진보주의와 본질주의를 상호 비교해 보면 다음과 같다. 1) 진보주
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  • 등록일 2004.04.21
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교육, 미래 생활 준비 ㆍ지식 → 고정불변의 진리 ㆍ교육은 미래의 더 나은 삶을 위한 발판 ㆍ교사 → 학습의 지시자 1. 본질주의 교육사상의 등장 2. 본질주의 교육원리 3. 본질주의에 대한 비판 4. 진보주의와 본질주의 교육사상의 비교
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  • 등록일 2015.06.23
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교육이론의 정립이라고 본다. - 송선애 진보주의 교육관이 가지는 문제점에 대해서 비판을 가지고 등장한 본질주의는 우리나라 교육에도 영향을 미치게 되었다. 물론 그 영향은 장, 단점을 모두 가지고 있다. 그 어떤 교육사조도 비판을 면할
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  • 등록일 2004.05.12
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원리 4. 프래그머티즘에서 본 듀이의 이상적 교사관 (교육전문가로서의 교사) ○ 진보주의(Progressivism) 1. 진보주의의 개념 2. 진보주의의 역사 3. 진보주의의 교육원리 4. 진보주의의 영향 (공헌) 5. 진보주의에 대한 비판 6. 대표적 사상
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  • 등록일 2004.07.16
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논문 344건

교육. (이홍우 역). 서울 : 교육과학사. (2002). 아동과 교육과정경험과 교육. (박철홍 역). 서울 : 문음사. 신옥순(2005). 유아교육학개론. 서울 : 학지사. Weber(2001). 유아교육 사상사. (이영석 역). 서울 : 교육과학사. 임한영(1969). 듀이의 교육사상의
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  • 발행일 2009.07.27
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사조로써 고대연극에서부터 내려온 제시주의(presentationalism)의 한 부류로 볼 수 있다. 제시주의는 재현주의(representationa lism)와 반대되는 개념으로써 연극의 표현수단을 숨김없이 노출하는 방식이나 태도를 말한다. 배우의 연기는 연기로서, 장
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  • 발행일 2008.12.18
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사상의 이해, 한길사, 1981 한단석 편저, 칸트와 헤겔, 사회문화연구소, 2004 호프만뢰쉬 공저, 오한진 외 공역, 독일문학사, 일신사, 1992 『독일 낭만주의 총설』 지명렬 서울대학교 출판부 2003년 『독일문학사조사』 지명렬 서울대학교출판부 19
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  • 발행일 2008.11.03
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문학연구 - 단편을 중심으로, 삼지원, 1984 Ⅰ.서론 Ⅱ.집필동기 및 배경 Ⅲ.작품분석 1.작품의 구성과 내용 (1)도입부 (2)전개부 (3)결말부 2.등장인물의 성격 (1)민옹 (2)나 (3)민옹의 처 (4)좌객 (5)악공 3.비판과 풍자 Ⅳ.결론
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  • 발행일 2010.06.30
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교육관 1. 슈타이너의 생애 2. 슈타이너의 교육관 Ⅲ. 슈타이너의 사상 1. 인간의 4가지 구성체 2. 발달단계론 3. 기질론 Ⅲ. 발도르프 학교 1. 발도로프 학교의 개념 및 의의 2. 발도르프 학교의 등장배경 3. 발도르프 학교의
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  • 발행일 2008.06.06
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취업자료 577건

저, 문예출판사, 1992, LA, p.338 철학과 굴뚝청소부, 이진경 저, 새길, 1994, 서울 p.48 어떻게 철학을 할 것인가, 프레드A웨스트팔 저, 까치, 1992, 미국, p.251 ff Ⅰ. 저서의 소개와 유도 방향 제시 Ⅱ. 방법서설 요약 Ⅲ. 방법서설에 대한 단상
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  • 등록일 2002.10.26
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대한 목표가 분명히 있어야 합니다. 이러한 목표는 해당 분야에서의 연구가 지원자의 진로에 어떻게 부합하는지를 설명하고, 해당 연구를 통해 어떤 식으로 성장할 수 있는지에 대한 비전을 제시해야 합니다. 예를 들어, [영어교육학 분야]에
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진, 김유범) 청록집에 대해 말하라.(시인말고 시집에 대해) (중략) 예상문제 1. 문법에 대해 어떠한 연구를 할 것인가? 2. 전제와 함의의 차이는? 3. 1930년대 소설집과 경향에 대해 설명하라. 4. 학교 문법 교육에서 가장 필요한 것 두 가지
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대한 열정과 관련 분야에 대한 관심이 어떻게 발전해 왔는지 설명합니다. 2. 학업 목표 및 동기: 자신이 선택한 학문 분야나 연구 주제에 대한 관심을 어떻게 발전시킬 것인지, 그리고 이 학업이나 연구가 자신의 장래 진로나 개인적, 전문적
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대한 적성과 인성을 갖추었는지 지원자 본인의 사례를 토대로 서술하고, 입학 후 실천적 인성을 갖춘 미래지향적 교사가 되기 위한 계획을 기재하시오. 2. 전공분야에 대한 진학동기 및 학업계획(교육대학원 진학 동기, 학업계획, 임용고사
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  • 등록일 2025.03.07
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