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가정에서의 교육을 중시했고, 어머니에게 교육의 기능을 강화시키기 위한 부모교육서인 「어머니의 노래와 사랑의 노래」를 발간했다. 마지막으로 자연연구와 정원 가꾸기는 Frobel이 그의 저작들 속에서 표현하고 있는 유아교육 프로그램중
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부모교육은 ‘훌륭한 부모’를 목표로 하여 유아를 이해하고 돕고 지도하는데 필요한 지식, 능력, 태도 등을 익힐 수 있도록 부모를 도와준다. 교육학대사전에서는 부모 교육은 일반적으로 자녀양육이나 교육, 가정생활 개선에 관한 지식을
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교육대학원 석사학위논문.
황미진, 서현아(2011). 일반유아교사와 장애전담교사 간 협력교수 유형 적용을 통한 역할인식. 한국지역사회생할과학회지.
김선해 (2010). 장애아동의 통합촉진을 위한 가족지원 프로그램이 장애아동 어머니의 양육스
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및 원인
1) 따돌림의 개념
2) 따돌림의 원인
(1) 개인적 측면
(2) 가정 환경적 측면
(3) 사회ㆍ문화적 측면
2. 따돌림의 유형
3. 본인이 따돌림 가해자를 둔 부모라고 할 때 접근방법
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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유아기 발달 특성을 각각 설명하고, 각 발달시기별 바람직한 부모역할에 대해 논하였다. 그리고 부모효율성 훈련(PET) 프로그램에 대해 설명하고, 유아교육기관에 적용할 수 있는 방안 및 고려해야할 점에 대해 논하였다.
II. 본 론
1. 발달 특
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부모교육프로그램이 유아 및 아동기에 초점이 맞추어져 있다. 그러나 사춘기 및 청소년기의 자녀들이나 청년기 자녀들을 둔 부모교육 프로그램도 필요하다. 왜냐하면 자녀들의 발달에 초기경험도 중요하지만 후기 경험도 발달에 영향을 주
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유아교육과 발달을 위해 노력하는 과정을 의미한다.
부모가 자녀양육과 부모의 개발을 위해서 교육받고 유아교육프로그램에 참여하도록 물질적, 정신적으로 지지한다. 유아교육기관에서 실시하는 교육내용을 이해하며, 가정과 연결되어 부
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교육프로그램 및 부모교육프로그램에 대한 연구
10. 비평
자칫 싸움으로 보일 수 있던 대부분의 거친 신체놀이는 놀이에 대한 이해가 부족해 부정적인 영향을 미치는 놀이로 생각되어 왔다. 실제로도 현재의 유아교육 현장에서 거친 신체놀이
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부모교육 실시
아동학대예방을 목적으로 하는 부모교육 프로그램으로 부모의 연령, 학력, 직업을 고려한 프로그램에 포함되어야 하겠다. 아주 젊은 아버지들을 위한 프로그램에는 아동의 발달단계의 이해와 같은 기본적인 내용과 함께 자기
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1. 부모연계교육이란?
2. 부모연계교육의 중요성
3. 가정연계교육에서의 부모의 역할
4. 부모연계 프로그램의 유형
5. 부모교육 프로그램의 성공요건
6. 부모연계 프로그램의 방법
1) 등하원시 면담
2) 가정통신문
3) 부모회(강
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