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4. 교사 행동의 예
Ⅴ. 프로젝트 중심의 발현적 교육과정
Ⅵ.적용의 실제
1. 레지오 에밀리아 접근법을 미국에서 적용해 본 사례들
2. 새화랑 유치원의 적용 실제
3. 대성 유치원의 적용 실제
Ⅵ. 결론
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론
1. 정보 사회의 불평등
1) 정보 불평등의 배경 및 원인
2) 정보격차에 대한 이론적 분석
2. 정보사회의 불평등과 해결방안
1) 국제적 차원(실례연구)
a. 이론 적용
b. 해결 방안
2) 국내적 차원(실례연구)
a. 이론 적용
b. 적용사례와
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이론 연구. 정규진. 2016
- 직장인의 진로결정 요인이 업무-전공 일치에 미치는 영향. 민유리. 2014
- 진로상담 사례개념화 요소목록 개발 및 타당화. 이지은. 2017
- 전환기 진로지도 프로그램(STP-H)이 일반계 고등학교 3학년 학생의 진로성숙도에
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교육과학사 2013
사단법인 한국청소년지도사협회 저, 청소년지도사론, 백산출판사 2006 목차
Ⅰ. 국내 수련활동 프로그램 사례 조사
1. 청소년활동 프로그램에 대한 접근
2. 프로그램 사례조사 시 고려사항
1) 프로그램 개발 방향에 대한
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이론과 실제. 서울: 창지사, 2023.
고진아, 중복장애아동의 독서치료와 부모상담 사례연구, 순천대학교 교육대학원, 2015.
강은숙 외, 특수아동 치료교육 및 심리상담, 계축문화사, 2020. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 특수아 상담의 과정
2. 평가 단
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교육에 있어서 여러 가지 덕목 중에서도 특히 ‘자주’라는 가치가 중요한 것 같다. 부모들이 대신 그들의 삶을 결정하고, 자신의 생각과 의지와는 상관없이 사회적 유행에 편승하기 일쑤다. 고등학교에 진학하고 대학교에 진학하기까지 나
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교육(2011) 창지사
여성가족부 저) 보육프로그램 총론(2007) - 서울 육아정책개발센터 가정학과 유아교육과정 공통3] ‣다음 유아교육 프로그램 중 2개를 선택하여 비교 설명하시오(30점). (이론적 배경, 교육목표 및 내용, 방법 등도 포함)
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교육, 다음세대(1999)
김영선, 몬테소리 유아교육론, 학지사(2000)
조옥희/권영자, 345세 유아를 위한 몬테소리유아교육, 중앙적성출판사(1998)
최영희, 몬테소리의 교육이론, 디자인클립아트(2000)
최영숙/최영희, 몬테소리 언어교육의 이론과 실
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교육, 다음세대(1999)
김영선, 몬테소리 유아교육론, 학지사(2000)
조옥희/권영자, 3·4·5세 유아를 위한 몬테소리유아교육, 중앙적성출판사(1998)
최영희, 몬테소리의 교육이론, 디자인클립아트(2000)
최영숙/최영희, 몬테소리 언어교육의 이론과
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(3) 무시행학습 전형
(4) 동시학습 전형
(5) 고전적 대리조건 형성 전형
2. 대리학습
3. 모방학습
Ⅳ. 사회학습이론의 사례
1. 사례1
2. 사례2
Ⅴ. 맺는말
1. 연구요약
2. 사회학습이론의 평가
참고문헌
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