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교육 : 현외성 저, 공동체, 2014
사회복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원, 2017
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017 I. 가정의 교육기능 강화
1. 부모의 역할에 대한 교육강화
2. 가정 역할의 증
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프로그램, 안내 책자, 지침서 등의 개발과 대중매체를 통한 건강한 재혼가정의 모델을 제시하는 정보 지원활동이 필요하다.
③ 재혼 교육내용에 부부관계 강화와 역할, 그리고 계부모의 역할 관련된 내용이 포함되어야 한다.
④ 가족생활을
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위한 전문가 양성 및 전문 쉼터 설치
3. 학교에서의 청소년 성소수자에 대한 인식 개선 및 상담 강화
4. 성소수자 커뮤니티 활성화 지원
5. 성소수자 가정 내의 부모-자녀 상호 이해 강화
6. 성소수자를 위한 맞춤형 프로그램 개발 및 보급
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교육에 힘써야 할 것이다.
- 참고 자료
김범수 외 공저, 2008, 자원봉사의 이해, 학지사
이종호. 2007. 자원봉사 활동의 체계적 이해. 한국인간관계학보
김상혜, 2010, 자원봉사의 관리 전략과 실제, 대경
김영호, 2004, 자원봉사의 국내외 동향과 과
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가족위탁 보호사업
2) 입양사업
3) 시설보호사업
2. 입양사업의 개념과 의의, 현재의 쟁점 및 발전방안
1) 입양사업의 개념과 의의
2) 입양사업의 현재의 쟁점
3) 입양사업의 발전방안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고 문헌
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프로그램
6. 보육대상의 선별주의적 특성
Ⅳ. 보육정책의 기본방향
1. 공급자(시설) 중심 → 수요자(아동?보호자) 중심의 정책으로 전환
2. 보육이 필요한 모든 아동에게 균등한 보육기회 제공(선택주의→보편주의)
3. 보육서비스의 양적
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프로그램이 아동 및 청소년에게 어떠한 부정적인 영향을 끼칠 수 있을지 설명
5. 전체적인 평가
1) 시청자 및 부모는 어떻게 아동 및 청소년을 지도해야 하는지
2) 뉴스나 다큐의 주제선정이나 영상 제작과정에 어떤 점을 신경써야하는지
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교육의 내용도 달리하고, 효율적으로 선도하기 위한 다양한 프로그램이 개발되어야 한다.
셋째, 무엇보다도 불합리한 요소들을 제거하기 위하여 주기적이고 체계적으로 교정시설부터 일반하교로 교육과 관련된 자료와 기록들을 이전시켜야
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교육법} 제정 또는 전면 개정작업 추진을 건의 : 유치원에서 종일반이 운영되고 만 5세 아동은 부모의 사회경제적 지위와 무관하게 질 높은 유아교육을 누구나 받을 수 있는 아동의 권리 보장)
참고문헌
김승례(2006) / 영유아최선의 이익원칙
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교육개혁의 핵심은 창의력 육성에 초점을 둔 교육이다. 그렇다면, 미래의 지식기반사회를 이끌어 갈 주역들인 우리 아이들을 과거의 관행대로 또는 과거의 기준으로 그저 일류대에 보내는데 초점을 맞추어 교육시킬 것인가?
이제, 우리 부모
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