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또는 게임중독 청소년을 어떻게 도울 수 있을지 ? 행동 계약
1) 행동 계약서
2) 토큰 강화인
3) 토큰 제공방법 및 교환방법
4) 행동 계약의 실시방법
(1) 기초선 기간
(2) 중재기간
(3) 추후 관찰기간
3. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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교육대상자에 대한 맞춤형 프로그램을 개발하고 이를 적용시킬 수 있는 인적과 학급당 학생수를 점진적으로 줄여나가는 물적 지원이 절실하며 아동을 직접 대면하고 교육하는 담임교사의 경우 장애의 원인과 특성, 지도방법에 대한 연수를
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프로그램과 관련하여 교사나 교직원들과 신뢰, 협력관계를 형성하고, 담임교사에게 학생지도에 필요한 정보를 제공하며, 교직원을 대상으로 전문적인 연수를 실시하고, 현 교육체제의 개선을 위하여 학교 및 행정당국에 요구하고 바람직한
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실시할 수 있는 인프라를 구축해야
한다.
첫째, 행정적 슈피비전에 2차 세팅의 사회복지사를 적극적으로 지원하거나 옹
호하는 슈퍼비전이 필요하다.
둘째, 교육적 슈퍼비전에 있어 자료제시, 이론적 설명에 그치지 말고 구체적인
프로그램
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프로그램 및 스트레스 예방책, 분노조절훈련 등이 필요하다. 그리고 가족구성원을 위한 부모교육 직업보도 취미교실 실시 등으로 가정문제를 예방 치료하고 가족기능을 유지하게 하여 원만한 가정생활을 영위하도록 하며, 가족해체를 방
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실시해야 한다. 이 시기에는 또한 부모로부터 심한 꾸중이나 비난을 받게 되면 자율성과 주도성 발달에 장애가 되므로 사회복지사는 부모로 하여금 유아와 애정 어린 신체적 접촉을 유지하고, 건전한 훈육방식을 사용하도록 부모교육을 제공
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부모 중심의 조기개입(parent focused earlyintervention) 프로그램을 6주 동안 실시했을 때, 중재 전에 비해 아동의 의사소통 행동과 어휘수가 증가하는 결과를 보여주었다.
참고문헌
고 은 (2014). 의사소통장애아 교육. 서울: 학지사.
김영태 (2002). 아동
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부모 가운데 특수욕구를 가진 아동을 돌볼 의지가 있는 사람들을 위해 전문교육과정을 제공하여 이들 위탁부모와 아동에 대한 지원을 기존 위탁보호와 차별화하여 제공해야 할 것이다(정익중·권지성, 2012).
(7) 유관기관들과의 협력체계 구축
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부모 교육 진행 : 후반기 부모교육 시간을 빌려 복지부장 선생님이 교육을 실시한다.
교육내용-지역아동에 대한 지역전체의 보호 책임에 대해, 집단따돌림의 심각성에 대해
집단 프로그램 진행 : 클라이언트가 속한 학급의 아동을 대상으로
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위해, 가족 구성원 간의 의사소통을 증진시키는 프로그램을 개발하고 싶다. 현대 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 다문화가정의 문제
2. 다문화가정을 위한 프로그램
1) 한국어 교육 서비스
2) 부모교육 서비스
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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