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여 배포하고 있다. 그 내용으로는 기본생활습관지도, 좋은 부모의 역할, 자녀와의 대화방법, 성교육, 체벌, 유아문제행동, 사회성 지도, 초등학교 입학준비 등이 있다.
이러한 부모교육 프로그램은 부모교육에 대한 효과를 거두기에는 너무
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부모교육 프로그램이 유아의 자아개념에 미치는 효과. 건국대학
교 교육대학원 석사학위논문.
김상호 (2013). 학교의 자아존중의 이해와 함양. 한국교육개발원 연구보고서
KR 83-1.
김성자 (2016). 유치원 부모교육 프로그램이 어머니의 자녀양육
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부모교육은 좋은 부모역할을 할 수 있도록 도와주는 정보와 기술을 전해주는 과정으로 보았다. 이처럼 부모교육은 부모가 교육을 통하여 변화를 경험하고 효과적인 역할을 수행에 대하여 정보와 기술을 습득한다. 또 문제해결능력을 향상시
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교육
나. 활용방법
기간: 2009. 3 ~ 2009. 6
대상: 00초등학교병설유치원
내용: 유치원에서의 다양한 교육활동 모습의 사진, 내용 등을 기록
횟수: 월1~2회 각 가정으로 통지
다. 활동 효과
a. 학부모
유치원에 대한 관심도가 높아졌다.
자녀들의
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부모교육. 학지사
이학자, 『유치원에서의 부모교육 현황 및 개선방안에 관한 연구』, 인제대학교 석사학위논문, 2002.
강문희 외(2002). 21세기 유아교육. 학지사.
김성원(1996), 부모교육 프로그램 실시 효과에 관한 연구, 총신대신학대학원 석사
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효과를 볼 수 있다고 사료된다.
참 고 문 헌
고성혜(2001), “비행청소년의 성매매에 대한 태도” 서울특별시 「성매매 청소 년 보호대책 심포지움」(2001. 9. 6)
구본용(2000), “가출 청소년 지도를 위한 지역사회 청소년 상담유관기관의 협력 체
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효과로 분류되었다. 유아의 형제자매에게 미치는 효과는 어머니의 부모교육 참여에 긍정적 인식, 자녀와 대화의 관계, 부모간 일치된 교육을 하게 되는 것으로 나타났다.
위에 언급된 긍정적 효과를 토대로 부모교육이 활성화되어야 하며, 그
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교육보다는 부모와 소통할 수 있는 강의와 부모간의 토론을 병행함으로써, 부모와의 상호 교육의 효과도 얻는 다면 앞으로 우리 사회에 꼭 필요한 부모교육이 될 수 있을 것이다.
<참고문헌>
Fine,M.T.(1980)/Parent education moment:An introduction, In h
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교육
주제 선택이유
일반적인 사람들이 가와사키란 병에 대해서 잘 모르고 있듯이 환아의 보호자도 지식이 없는 상태여서 진단을 받았을때 당황하고 불안해 하는 모습을 보인만큼 정신적인 안정과 환아의 빠른 치유 및 효과적으로 돌보기 위
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부모역할에 대한 학습기회가 없었던 부모들에게 적절한 양육태도와 부모책임을 배울 수 있는 부모교육 기회는 매우 필요한데, 자녀양육에관한 교육이나 정보부족은 가족 내 부모-자녀 간 갈등을 야기 시키기도 하고 갈등분위기의 가정은 청
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방법이 필요합니다. 다문화 가정의 부모와 자녀를 대상으로 한 교육 프로그램을 연구하고, 그 효과를 분석할 것입니다.
3) 현장 적용 및 발전
제가 연구한 이론을 바탕으로, 교육 현장에서 바로 적용 가능한 방법을 개발하고자 합니다. 이를 위
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교육을 실천하며, 아이들의 개별적인 발달 수준을 고려한 맞춤형 교육을 제공하고, 부모 및 동료 교사들과 협력하여 보다 효과적인 교육 환경을 조성할 계획이다. 또한, 교사로서의 전문성을 지속적으로 발전시키며 창의적이고 유능한 교육
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교육 및 상담 프로그램을 기획·운영하며, 다문화 가정과 사회적 취약 계층 유아를 위한 맞춤형 교육 서비스를 제공하여 교육 형평성과 사회 통합에 기여할 것입니다. 또한 부모 교육과 가정 연계 프로그램을 통해 가정 내 교육 환경 개선과
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교육의 질을 높이고, 부모와 교사가 함께 참여할 수 있는 교육적 방법론을 제시하는 데 힘쓰겠습니다. 또한, 교사 연수 프로그램을 개발하여, 유아교육 현장에서 교사들이 효과적인 교육을 제공할 수 있도록 돕는 역할을 하고 싶습니다.
그 외
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부모님을 소개해보라.
가치관 및 자신의 신조를 말해보라. 1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험에 대해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. (띄어쓰기 포함하여 1,000자 이내로 작성)
◦ 언어라는
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