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교육프로그램의 변화가 이루어져야 하나 각 지역이나 문화적 다양성 및 영유아의 연령 특성 등에 적합한 교육프로그램이 제대로 실시되지 못하고 있다고 해도 과언이 아니다. 전국 교육실태 조사결과에서 부모들은 유아교육시설을 선택하는
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Ⅱ 본론
1. 코칭과 멘토링의 개념
1) 코칭의 개념
2) 멘토링의 개념
2. 코칭과 멘토링이 갖는 장단점 비교
3. 코칭과 멘토링이 적합한 상황의 예
1) 코칭이 적합한 상황의 예
2) 멘토링이 적합한 상황의 예
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고자료
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이다. 아이들은 우리나라를 이끌어갈 미래의 인재들이기에 올바른 방향으로 잘 양육하는 것은 부모 개인의 책임이 아닌 국가의 책임이다. 따라서 부모교육을 잘 활용하여 실질적으로 효과를 거두는 것은 무엇보다 중요하다. 아이의 올바른
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부모들의 공감대 형성
비통합적, 비단계적, 비조직적
자가진단 불가능
SPT
단계적, 통합적, 체계적
자가 진단 가능
실생활에 적용이 어려움
부모교육을 통해서만 가능
<표 - 프로그램의 장단점>
IV. 결론
사회가 급변하면서 자녀와 부모간의
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교육의 윤리와 전망을 이해할 수 있다.
세부내용 : 가족생활교육사의 윤리기준과 윤리강령, 윤리 교육, 가족생활교육의 전망에 대하여 배우고 수업은 마무리되었다.
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기말고사
결론
- 해당 가족생활 교육 프로그램의 장단점
(1) 장점
강남대
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, 최인숙, 안연경, 홍정선, 김은아 제 1절 부모교육과 참여의 의의
1. 부모교육의 배경
2. 보육시설에서의 부모참여 수준
3. 부모교육의 목적
제 2절 부모교육 및 참여 프로그램
제 3절 부모참여프로그램 ‐ 면담과 부모참여
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교육프로그램(IEP, 개별화교육계획)의 의미
Ⅲ. 개별화교육프로그램(IEP, 개별화교육계획)의 법적근거
1. 목적
2. 주요원리
1) 완전 수용
2) 비차별 평가
3) 개별화 교육 프로그램
4) 최소제한환경
5) 적법 절차
6) 부모 참여
Ⅳ. 개별화교
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부모가정 정부지원정책
1) 모⋅부자가정에 대한 정부지원 정책
2) 모․부자복지법의 문제점 및 개선방안
5. 싱글대디 프로그램
1) 프로그램 대상과 모집
2) 프로그램 특징
3) 세부내용
6.싱글대디의 향후지원방향
1) 싱글
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프로그램 운영 시 참여자의 편의를 최대한 고려하는 것이 중요하다. 교육이 참여자들에게 효과적으로 전달되기 위해서는 시간, 장소, 형식 등 여러 요소를 유연하게 조정할 필요가 있다. 예를 들어, 일하는 부모들을 위해 저녁 시간대나 주말
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프로그램
2) 부모역할 수행을 위한 체계적 훈련 프로그램
2. 각 서비스프로그램의 일정 및 내용
1) 부모 효율성 훈련 프로그램
2) 부모역할 수행을 위한 체계적 훈련 프로그램
3. 각 서비스프로그램의 장단점 및 나의 의견
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