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교육 프로그램 개발을 통한 부모교육의 활성화를 실시해야 한다. 21세기에는 한부모, 맞벌이, 저소득층, 장애아동, 다문화 가족 등 다양한 형태의 부모가 존재한다. 가족의 형태에 따라 부모의 역할이 달라짐에도 불구하고, 이들을 위한 부모
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교육에는 많은 사람이 관여하지만 그 중 특히 부모는 가장 우선적인 교사라는 의미이다. 부모는 인생에 대한 총체적인 책임을 가진 교사의 위치에 있다고 볼 수 있으므로 자녀에게 영향을 주는 환경에 대해서 잘 알아야 하며 부모의 역할에
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부모의 자녀양육 부담감과 가족체계 전체의 기능과 역할 그리고 경제적 능력까지 모두가 지적장애아동의 발달에 매우 중요한 영향을 미친다. 따라서 가족전체의 교육적 접근을 강화해 나갈 필요가 있다. 그래야만 가족이 갖고 있는 본래의
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부모교육의 중요성
부모교육이란 자녀의 양육과 교육활동에 참여하고 있는 부모들의 역할과 기능을 보다 효과적으로 발휘할 수 있도록 자질과 소양을 높이기 위해 제공되는 교육을 의미하며, 자녀와 부모 모두의 긍정적인 변화를 목적으로
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부모교육, 학지사.
“다문화가족” 키워드 검색, 사회, 에듀넷 Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1. 부모교육의 개념, 목적 및 필요성을 설명하고, 현대사회 부모의 역할에 대하여 설명하시오. (15점)
2. 맞벌이가족과 다문화가족의 정의, 특성, 자녀양
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역할을 다하기 위한 방법을 익히기는 것으로 활용해야 하는 것이다. 그러한 점에서 고든의 이론은 부모역할이 무엇인지를 다시금 되새기는 기회가 되었다.
Ⅳ 참고문헌
- 김미선, “교회와 가정을 연계하는 기독교 부모교육에 관한 연구”,
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교육기능을 하고 있으며, 아동의 사회적, 신체적, 정서적 성장 및 균형 잡힌 발달과 사회 관계능력을 교육한다. 어린이집은 교사와 부모, 그리고 다른 부모들과의 협력을 통해 아동 양육에 대한 기대역할을 수행한다. 어린이집에서의 효율적
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교육은 부모가 먼저 자신에 대한 이해를 하여 자기효능감과 부모효능감을 향상시켜 자녀와의 의사소통을 원활하게 하고 갈등에 효율적으로 대처하도록 하며, 자녀 양육에 필요한 지식을 교육하여 부모 역할을 보다 더 효율적으로 수행할 수
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부모가 어른으로서 안주하는 동안에 자녀는 급변하는 사회 속에서 변화되어 부모가 알고 있는 것과 교육받은 방식을 자녀에게 전달하는 데에 한계를 갖게 된 것이다. 또한 복잡한 현대사회는 부모에게 더 많은 기대와 역할을 요구하게 된다.
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부모들은 부모 자신과 자녀들의 상황에 보다 적절한 많은 지식을 획득하여 효율적인 부모역할을 하기 위하여 부모교육을 필요로 한다.
셋째, 현대 사회에서 자녀를 양육하기 위한 적절한 모델이 적기 때문에 부모교육을 필요로 한다. 현대 사
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