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대학교 학제신학대학원, 2012.
● 박영균 외,『청소년과 부모세대간 문화갈등 요인분석 및 문화소통 증진 방안』, 한국여성개발원, 2006.
● 송수지 외,『성별에 따른 청소년의 자아개념 발달양상 분석』, 한국인간발달학회, 2012.
● 이정화, 『
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애착형성, 긍정적 사회성 발달 첫 걸음”, 부산시보 다이나믹부산 칼럼, 제2017년 1월호 통권 123호 부산이야기호
(www.busan.go.kr/news/column/view?dataNo=57227) I. 서론
II. 본론
1. 영아의 기질과 부모의 양육행동
2. 볼비의 애착형성단계
3. 애착
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부모와 친밀한 관계를 맺는 것이 심리학적으로 건강하다고 할 수 있다.청년기에 부모와 안전하게 애착된 대학생들은 불완전하게 애착된 학생들보다 학교생활에 더 잘 적응하고 자존감과 자기표현력이 높고 더 원만한 인간관계를 형성한다.
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대학이나, 복지 시설에서 예비부모교육을 개설함으로 교육을 통해 부모로써 가져야 할 올바른 애착형성과 양육태도, 의사소통 유형 등을 미리 배우는 것이 예방차원에서 필요하다고 생각한다.
(2) 가족상담을 통한 회복의 기회
가족 내에서
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응성 애착장애아의 발달 및 병리 특성에 관한 일 연구. 이화여자대학교 석사학위 청구논문.
2.송지윤(1997). 애착장애 아동의 애착 Q-Set에 관한 연구. 이화여자대학교 석사학위 청구 논문.
3.이경숙(1997). 애착장애 아동의 특성과 부모-아동 관계
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응
1) 애착발달에 대한 개념
2) 애착발달 형성단계
3) 애착 유형
4) 애착 반응
2. 애착발달에 이론과 관련된 연구 사례
1) 연구사례1
2) 연구사례2
3) 연구사례3
4) 연구사례4
3. 애착형성에 영향을 주는 부모 요인의 공통점과 차이점
1) 부
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대학교 출판문화원.
김서령. “초등학생의 부모 애착과 스트레스 대처행동 및 학교생활 적응과의 관계.” 석사학위논문, 경남대학교 교육대학원, 2010.
김은경(2000). 유아가 지각한 사회적 지지 및 자아개념과 문제행동과의 관계. 연세대학교
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부모교육. 동문사.
황현주 외(2006). 영아에 대한 어머니 애착과 관련변인. 인간 발달연구.
유효순(1985). 애착유형과 탐색행동과의 관계. 성균관대학교 대학원 박사학위 청구논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 애착발달단계에 따른 애착 형성
2
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부모교육, 공동체, 2007.
김영옥 외, 아동발달론, 공동체, 2010.
김유미, 뇌를 통해 본 아동의 정서, 학지사, 2005.
권숙화, 어머니의 애착유형이 유아의 창의성과 놀이성에 미치는 영향, 위덕대학교 교육대학원 석사학위 논문, 2008. Ⅰ. 서론
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대학교 출판부
영유아발달 (김나영) I. 기질의 발달
1. 기질의 개념
2. 기질의 구성요소
3. 영아의 기질과 부모의 양육행동
II. 애착
1. 애착이란?
2. 애착형성 이론
3. 애착형성 4단계
4. 애착의 유형
5. 애착반응
6. 애
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