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넷째, 부모들은 부모교육 프로그램을 자녀의 소속 학교에서 실시하기를 요구한다. 각급학교에서 부모교육 프로그램을 다양하게 개설할 수 있도록 하여야 한다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 부모교육에 대한 자신의 견해를 작성해 보았
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및 발달에 대한 효율적인 가치관, 의식, 태도를 가지고 부모로서의 역할을 수행하기 위한 부모교육을 실시하는 것이 무엇보다 중요하다. 즉 자녀양육에서 부모의 역할이 자녀의 발달뿐만 아니라 부모자신의 발달에도 매우 중요하므로 부모교
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부모와 자녀사이에 갈등이 있을 때
-부모와 자녀의 갈등
-서로의 욕구 찾기
-문제해결대화
-연습문제
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종합정리
-문제의 분석
-대화방법선택하고 적용하기
-연습문제
-역할놀이
-최종정리
4. 기대효과
- 부모역할에 대한 자신감과 만족감을 갖
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아동의 요구와 필요에 의해 진행되어야 한다. 부모자신이 겪고 있는 갈등이나 어려움이 크거나 부모성격 특성으로 인해 정신적이 고통을 겪고 있어서, 부모에게 상담이 필요한 경우에는 성인상담을 의뢰하거나, 약물치료를 병행하도록 한다.
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건강과 교육 서비스 등을 제공한다.
4. 시사점
부모교육 효과는 부모의 입장에서 자녀를 긍정적으로 보게 되고 부모자신에 대한 이해가 깊어지며 대인관계가 원만해지고 양육태도에 바람직한 변화를 가져오게 되며, 자녀의 입장에서는 부모
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부모의 이혼은 청소년자녀들을 정서적으로 불안하게 만드는 가장 큰 원인이 되고 있다. 심리적, 정서적으로 안정이 되고 자신의 자아정체감을 확립해 나가야하는 시기에 있는 청소년들에게는 상당한 스트레스의 원인이 되며 부모를 신뢰 할
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자신의 가족(아버지, 어머니, 형제자매) 보다는 친구(동성, 이성)와 자신의 고민거리를 의논하는 것으로 나타났다. 일곱째, 부모님과 자녀와의 대화태도에 대해 물어본 결과, 일반청소년들의 경우는 전체의 79.9%가 부모님이 자신의 의견을 존
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부모교육 참여에 긍정적 인식, 자녀와 대화의 관계, 부모간 일치된 교육을 하게 되는 것으로 나타났다.
위에 언급된 긍정적 효과를 토대로 부모교육이 활성화되어야 하며, 그 방안으로 첫째, 대상별 특성을 고려한 방안으로 어머니뿐만 아니
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부모 가정 도우미 지원센터”를 개설하여 한국장애인부모회가 운영주체가 되게 함
② 예산의 지원은 국고와 지방비를 50 : 50으로 하고, 도우미는 장애인 어머니를 선발하여 자신의 장애인 자녀를 돌보면서 다른 장애인을 돌볼 수 있게 하고,
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부모의 생활 속에서 적용될 수 있는 것으로 하되, 이론적인 부분도 간과 되서는 안 될 것이다. 부모에게 부모교육으로 끝나지 않고, 부모 스스로도 자녀에 대한 자신의 태도를 반성하고 교정하여 부모교육의 효과를 더욱 향상시킬 수 있는 프
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자신이 자라온 가족의 배경을 조명하면서 자신의 부모에게서 배운 것이 무엇인가에 대하여 통찰해보시오.
2. 자신의 가족에게서 변화시키고 싶은 점이 있다면 무엇인가?
3. 자신의 꾸밀 미래 가족의 모습은 현재 자신의 가족과 무엇이 어
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자신이 있습니까?
23. 주량은 어느 정도입니까?
24. 휴일에는 시간을 어떻게 보냅니까?
25. 기상시간과 취침시간을 말해 주십시오.
26. 부모님을 떠나 생활해 보니 어떻습니까?
27. 살아오면서 어려운 일이 있을 때 어떻게 극복하였습니까?
28.
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자신이 있습니까?
23.
주량은 어느 정도입니까?
24.
휴일에는 시간을 어떻게 보냅니까?
25.
기상시간과 취침시간을 말해 주십시오.
26.
부모님을 떠나 생활해 보니 어떻습니까?
27.
최근에 읽은 책의 감상을 말해 주십시오.
28.
건강관리를 위해
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자신감이 떨어지는 편인데, 혹시 아이를 불안하게 만드는 요인이 주위에 있는가를 자주 살펴보고 있습니다. 또한 아이가 활발하게 움직일 때는 칭찬하고 격려해주며 움직임을 독려하고 있습니다. 교사와의 유대감이 잘 형성되어 있으므로 이
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자신 뿐만 아니라 다른 사람들에게도 긍정적 영향을 미치는 이러한 저의 성격을 물려주신 부모님께 감사하며 평생을 즐거운 낙천주의자로 살아가려 합니다. ◆ 자기소개서 ‘자신의 성격 및 성격의 장단점’의 중요성 및 잘 쓰는 노하우
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