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부모교육 프로그램 실시 전·후 어머니의 양육태도검사 결과를 선행연구와 관련지어 살펴보면 첫째, 실험에 참가한 집단은 참여 전에 비하여 자녀에 대한 수용적 양육태도가 바람직한 방향으로 변화된 것으로 나타났다. 둘째 실험집단에서는
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있지만 가족관계에서는 그러한 부분들에서 왜 어려움을 겪는 것인가?”에 대한 질문을 하게 되었다.
이번 교과목<부모교육프로그램연구>의 수강을 하면서 부모교육프로그램을 연구하고 그것을 통해 나와 부모를 이해할 수 있으며, 이해
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부모교육프로그램은 단순한 사회구성원 개인을 위한 것이 아니다. 사회 전체적으로 다수의 행복을 함께 추구할 수 있도록 배경을 구상하는 것이며, 그 파급효과는 클 수밖에 없을 것이다.
4. 참고문헌
김성은. \"아버지교육 프로그램 연구동향
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부모효율성 훈련이 어머니의 양육태도에 미치는 영향, 계명대학교 교육대학원 석사학위논문
오영희엄정애(2010). 부모와 자녀. 동현출판사.
류지후(2001), 유아를 위한 적극적 부모역할훈련 프로그램의 적용성 연구, 서울여자대학교 대학원 박
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부모에 의해 이루어지고 있다. 따라서 아동학대예방을 위한 부모 대상 예방교육이 시급히 요구되고 있다.
Ⅳ. 참고문헌
정옥분, 정순화 저, 부모교육, 학지사, 2016
이소희 저, 유아학대 발생 예방을 위한 부모교육 프로그램 개발 연구, 미래유
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부모교육 연구 집단에 있어서 아동양육목표는 아동의 행동을 단순히 수정함에 그치지 않는다. 아동행동 수정은 이차적인 것이며 자기 만족감, 협동심 등을 길러주는 것이 요점이다.
2) 교류분석이론의 원리를 부모교육프로그램에 적용방안
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부모교육 프로그램이 자녀와의 관계에 긍정적인 도움이 되었다는 반응과는 대조적으로 부부관계나 가족 내 갈등완화에는 도움이 되지 않았다는 연구결과는 가족 체계적 관점의 적용 필요성을 강조한다. 따라서 부모교육 프로그램의 목표는
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부모교육, 학지사, 2019
정계숙 저, 부모교육, 창지사, 2018
안지령, 김민정, 박영주 외 3명 저, 부모교육론, 동문사, 2018
김길숙 저, 부모교육 프로그램 개발현황 및 내용분석 연구, 열린부모교육학회, 2017 Ⅰ. 서론
1. 부모효율성훈련(PET)과 장
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부모역할과 자녀교육, 교육과학사
김오남 외(2010) 유능한 부모와 교사를 위한 부모교육
김진영 외(2007) 유아부모-교사를 위한 부모교육, 창지사
홍경미, 보육시설 부모교육 프로그램과 교육참여실태 및 인식조사연구, 군산대 교육대학원, 2003
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부모의 잘못된 견해나 위협적인 행동에 지나친 반응을 보이기보다 그러한 행동의 원인을 이해하도록 우호적인 평가와 미소로 성의 있게 답하는 것이 중요하다.
Ⅶ. 유아교육기관중심 부모교육프로그램의 문제점
1. 유아교육기관에서의 부모
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