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심장에 호소하는 교육이 되어야 한다. 부버의 사회교육론
1. 부버의 사회관
2. 부버가 말하는 집단(collectivity)과 공동체(community)
3. 사이(between)
4. 종교사회주의(religious socialism)
5. 부버의 사회교육론
6. 사회교육론의 결론
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부버 등에 의해 이어진다.
- 파스칼 ; 객관화도 계량화도 할 수 없으나 우리 안에 엄연히 있고 우리를 강한 힘으로 돌아가는 그 무엇, 이것은 기독교적 인간관을 신앙이란 실존의 논리로 실존철학의 길을 연 사람이 파스칼이었다. 그에 의하면
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사회관의 특징, 그 기본 가정들이 남성중심주의적 관점에 기초하고 있다는 것을 지적하고, ‘교육받은 인간’의 특성을 여성주의적 관점에서 새롭게 규정하고 있다. 이 외에도 「스쿨홈」,「교육적 전망의 변화」,「21세기를 위한 교육철학
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