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부산교육대학교 교육대학원, 2004.
2. 장진, 자기점검에 따른 강화가 ADHD 아동의 수업중 부적응 행동에 미치는 효과, 대구대 특수교육대학원 석사학위논문, 2003.
3. 박원, 영어 교육학, 인하대학교출판부, 2003.
4. 오준일, 영어 독해 교육론, 한국문
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대학원
판티휘엔짱, (2017). 베트남어권 학습자의 학습 수준에 따른 한국어 발음 특성 연구, 연세대학교 대학원
박희정, (2020). 영어권 학습자를 위한 한국어 유음화 교육 연구, 부산대학교 대학원
최진희, (2010). 비음화와 유음화의 발음 실태와
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대학원 석사학위논문, 2007.
3. 박현정, 학습자의 학습스타일에 따른 학습전략 및 과제수행능력에 관한 연구, 숙명여대 교육대학원 석사학위논문, 2006.
4. 안정자, 한국인 일본어 학습자의 학습전략에 관한 연구, 부산외국어대 대학원 박사학위
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대학원 논문, 1998.
이현정, 초등영어교육에서 역할놀이가 의사소통능력에 미치는 영향, 부산교육대학교 교육대학원 논문, 2006.
전숙영, 집단 역할놀이가 아동의 문제행동 개선과 사회성 증진에 미치는영향, 한국영유아보육학 제 42집, 한국영
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대학원, 2009.
김종천, 태권도 품새를 활용한 프로그램 개발과 도장 경영활성화 전략, 한국체육대학교 사회체육대학원, 2012.
박민영, 초등체육수업에서 학생의 암묵적 믿음과 목표성향에 따른 자기효능감 수준이 노력에 미치는 영향, 광주교육
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육학회지」제42권 제4호. pp.235-246
김명규. 2000. “청소년 여가문화의 문제점과 개선방안에 대한 연구”. 조선대학교 교육대학원 석사 학위 논문
박상철. 2001. “청소년의 여가활동 실태 및 유형과 여가활동 활성화 방안 분석” 부산대학교 교육
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대학원 석사학위논문.
4) 김은영(2006), 금연에 영향을 미치는 용인, 서울대학교 대학원 석사학위논문.
5) 박남희(2002), 범이론적 모형을 이용한 청소년의 금연변화단계 예측요인, 부산대학교 대학원 박사학위논문.
6) 김지은(2003), 금연 프로그램
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대학원, 2008.
5. 최금영, 유아의 비안전행동에 대한 교사의 안전관리에 관한 연구, 이화여대 대학원, 2009. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아교육기관에서의 안전교육
1) 경험을 통한 교육
2) 일과중심의 교수방법
3) 역할놀이
4) 그림책
5) 멀
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대학원, 2012. 충청북도 (http://www.riss.kr/link?id=T12670798)
정혜영. \"포트폴리오 평가가 유아의 인지·정의적 발달 및 부모의 자녀평가에 미치는 영향.\" 국내박사학위논문 부산대학교, 2001. 부산 (http://www.riss.kr/link?id=T8002901)
신윤숙. \"유아의 기질,
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방법 및 연구절차
1. 조사방법
2. 연구대상
3. 측정도구
4. 자료분석
Ⅳ. 연구결과 및 해석
1. 조사대상에 관한 일반적인 특징
2. 성의식에 관한 설문
가. 성관계에 대한 견해
나. 혼선성관계에 대한 견해
다. 혼전성관계에 찬
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