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대학교 출판문화원.
2. 이경진(2020), 초등교사의 통합교과교육과정 운영과 영향요인 간의 구조적 관계, 부산대학교 대학원.
3. 박창언(2017), 현대 교육과정학, 학지사.
4. 김대현(2017), 교육과정의 의해, 학지사.
5. 김규태(2016), 최신 교육학의 이해
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과제
프로그램 입력방법에 대하여 논하라
수작업에 의한 용접과 로봇용접을 비교해 볼 때 비드의 형상 및 상태는 어떠한가?
<에어플라즈마, TIG용접>
1. 실습 내용
사용기기
사용재료
작업순서
2. 실습결과
3. 고찰
1. 문제점
2. 개선방법
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프로그램
3) 잔여적 복지가 가족과 치매노인에게 미치는 영향 분석
4. 노인돌봄서비스의 문제점과 사회복지사의 역할
1) 문제점
2) 사회복지사의 역할
(1) 행정기관의 사업집행 개선
(2) 노인돌봄서비스의 제공 개선
(3) 노인
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대학교 출판문화원
이승환(2001), 의사소통장애개론 하나의학사
Robert F. Orlikoff, Nicholas Schiavetti 외 1명(2018), 의사소통장애 연구방법과 실제, 시그마프레스 1. 발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법, 발달지체를 위한 영유아를 위
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대학교 대학원, 전북.
박기주 (2002). 여가·레크리에이션 전문가 양성을 위한 교과과정 개발. 박사학위논문. 고려대학교 대학원, 서울.
김대권. (2010). 여가스포츠 참가가 사회적 지지, 여가만족 및 자아실현에 미치는영향. 한국여가레크리에이
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프로그램”. 『부산정신의학』.
김선영. 2011. “만성 정신장애인을 위한 스트레스 관리 프로그램의 효과성 연구”. 경북대학교 정책정보대학원 석사학위 논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 조현병이란?
2. 정신분열증 치료방법 중 가족요법 ? MR
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공학의 탐구, 양서원, 2000
김영석, 디지털미디어와 사회, 나남출판, 2000
김민구, 멀티미디어 활용 소개, 서울 : 교육과학사 1998 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 멀티미디어 콘텐츠
2. 멀티미디어 콘텐츠 구성 요소
3. 멀티미디어 콘텐츠의 종류
4. 멀
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실제 적용 : 레지오 에밀리아 프로그램
1) 개념
2) 이론적 기초
3) 교육목표
4) 교육내용 및 방법
(1) 놀이
(2) 프로젝트를 통한 발현적 교육과정
(3) 환경구성
(4) 시민 자질교육
5) 교사의 역할
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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대학교 사회복지정책대학원.
홍순정,이규미(2016)「정신건강」한국방송통신대학교출판부
채인숙(2007), 정신장애인 성인자녀를 돌보는 가족경험에 대한 현상학적 연구, 부산대학교 대학원.
김기태ㆍ황성동 외 3명(2001), 정신보건복지론, 양서원
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대학교 멀티미디어 강의안 1. 지적장애
I. 서론
II. 본론
II.1 지적장애의 정의
II.2 지적장애의 원인과 특성
II.3 지적장애아의 교육법
III. 결론
IV. 출처 및 참고문헌
2. 자폐성장애
I. 서론
II. 본론
II.1 자폐성장애의 정의
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