|
상담이 무겁지 않으며, 내담자의 부담도 적으리라 본다. 그러나 초보상담자가 이 모델을 적용할 경우, 이러한 신념 없이 단순히 기법만을 사용한다면 기술만을 가지고 내담자를 다루는 우를 범할 수 있을 것 같다.
참고문헌
가족치료연구모
|
|
|
상담소(2003), 성폭력 가해자 재범방지를 위한 프로그램 매뉴얼
○ 한국청소년 순결운동본부(2000), 성교육 이론과 실제, 문화사랑
○ 한국성폭력상담소 편(1992), 일그러진 성문화와 새로보는 성, 동아일보사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 성폭력의 개념
|
|
|
기술을 발견해서 적용해 보는 단계이다. 문제에 대처할 방법을 제안하고 적용하도록 격려하고 교육받는 기술을 시험해 보는 단계이다.
②부모교육 프로그램(부모 상담 모임)
㉠부모-자녀의 관계를 향상시킴으로써 이들의 문제나 부적응 행
|
|
|
상담에서 무의식적 요인을 다루는 데 유용하며, 에릭슨의 이론은 생애 발달 전반을 이해하고 지원하는 데 기여한다. 우리나라의 사회복지 현장에서도 이 두 이론은 트라우마 치료, 청소년 문제 해결, 노인 복지 등에 다양하게 적용되고 있다.
|
|
|
유리조형을 끌고 갈수 있는 견인차 역할을 하겠다는 것이 이 대학원의 교수와 학생들의 한결같은 목소리다. 1* 열선반사 유리
2* 건축장식용 유리의 특성과 기술
3* 판유리에 대한 기술자료<1>
4* 유리의 근원과 현대 유리미술
|
|
|
긍정적 탐닉
5) 책임에 대한 강조
6) 과거탐색의 가치에 대한 과소평가
7) 전이의 가치에 대한 과소평가
5. 이론의 적용 : 치료기법과 절차
1) 상담 환경 가꾸기
2) 행동변화를 위한 상담과정(W.D.E.P)
6. 주요 원칙
7. 평가
|
|
|
다루는 기술을 제공
-또래들간의 사회적 상호작용을 가능하게 함
-다른 사람과 공유하는 것에 대한 민감성의 증진
-독립심의 증진
-기다릴 수 있는 능력의 증진
-성과를 함께 할 수 있는 (cope with) 능력의 증진
-사회적 실패의 감소
교사에게는
|
|
|
상담 및 치료의 이론과 실제
곽금주, 발달심리학 1. 인지행동모델 정의
2. 인지행동모델의 특징
(1) 클라이언트 특징
(2) 치료자 특징
3. 인지행동모델의 개요
(1) 기본가정
(2) 접근방법
4. 인지행동모델 이론적 배경
5. 인지행동모
|
|
|
상담자 : 당신은 그 기법을 어떻게 사용할 수 있을까요?
내담자 : 마찬가지로 하면 되겠죠.
상담자 : 당신 아이디어에다가 한 가지를 첨가하면 좋겠군요. 우리가 ‘가짜 문제’와 ‘진짜문 제’의 차이점에 관해 이야기했던 것을 기억하세요?
|
|
|
상담영역에서는 세심한 주의가 필요하며, 검사대상자의 상태와 특성을 고려한 좀 더 정교한 진로심리검사 기법과 도구의 개발이 요구된다고 할 것이다.
참고자료 및 문헌
직업심리학 김병숙(2007. 시그마프레스)
고용노동부워크넷(www.work.go.kr
|
|
메뉴펼치기
