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수령형상화가 어떤 방향으로 이루어졌는지 살펴보자
⇒ 1967년의 문학예술계 반종파투쟁을 통하여 구카프계열의 문학예술인은 제거되고 문학예술분야에서도 김일성 중심의 인맥이 자리 잡게 되었다. 이 과정에서 ‘수령형상문학’이 북한
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나타난다고 볼 수 있다.
홍석중의「황진이」는 사랑을 지배이데올로기 학습의 장으로 이용하려했던 북한의 기존 문학과는 달리 황진이 개인의 감성을 자유롭게 분출하여 존재의 자유를 시도하였다. 홍석중의「황진이」의 사랑의 특징은 앞
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나타난다. 이러한 경향은 당의 지도성 강조로부터 김일성 수령의 역사적 정당성으로 넘어서는 지점을 보여줌과 동시에 '유일주체사상시기'의 문학을 예고하는 것으로 여겨진다.
참고 문헌
-남북한 현대문학사, 최동호 편, 나남출판, 1995. 8. 10
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북한 문제의 해법도 다양하게 생각해야 할 것이다.
우선 문학방면에서 통합의 접근을 위한 몇 가지 가능한 전제들을 제시해 본다면 다음과 같다. 첫째, 남-북한 문학관련 단체들의 상호방문과 교류. 둘째, 문학잡지들의 정보교환과 작품의 교
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북한문학은 새롭게 변화하고 있다. 이로써 우리는 이질성의 뒷면에 존재하는 동질성을 하나 더 찾아 나갈 수 있게 되었는지도 모른다. 이와 같이 『황진이』에 나타난 사랑은 멀게만 느껴졌던 북한문학에 대해 한번 더 생각해 보게끔 하고 변
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Ⅰ 서론
1. 연구의 필요성 및 목적
2. 연구의 방법
Ⅱ 고교 교과서의 문학에 나타난 이상세계
1. 고교문학 작품의 구조와 존재양상
1.1 구조의 개념
1.2 문학적 구조 이해의 의의
1.3 문학 작품의 존재 양상
2. 문학작품의
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문학의 이해』, 한길사, 1991.
주덕발, 풍광령, 『중국현대문학사 해설』, 김태만, 열음사, 1993.
정진배, 『중국현대문학과 현대성 이데올로기』, 문학과 지성사, 2001.
강경구, 「沈從文 《邊城》에 나타난 강물의 상징」, 영남중국어문학회, 1993.
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문학의 범주적 갈래와 그 양식적 특성…………6
1. 지식인의 자기 풍자 및 현실 풍자………………………………… 6
(1) 지식인의 자기 폐쇄성과 냉소적 아이러니…………………………6
(2) 지식인의 존재적 객관화를 통한 대화적
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문학은 공시적 또는 통시적으로 상호간에 영향을 주고받으며 이 영향은 곧 현대에까지 미친다는 결론을 얻을 수 있다.
조동일 교수는 “문학사에 단절은 존재하지 않고, 문학사란 계승관계를 살피는 것이다”라고 말한 바 있다. 이렇게 인간
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문학사』, 서울 : 일지사, 1981.
최병곤, 『프랑소와 모리악-생애와 작품세계』, 서울, 건국대학교 출판 부, 1994.
2) 논문
김수영, 『Therese Desqueyroux에 나타난 갈등 -풍경을 중심으로-』 중앙대, 1993.
천경미, 『Francois Mauriac의 Therese Desqueyroux에 나타
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문학사 및 예술사 59
기술사 및 과학사 59
인종사 및 민족사 60
환경사 및 기후사 60
사료학 및 역사 연구 방법론 60
? 학위과정 입학준비 학업계획서 1500단어 61
1. 학업계획서의 정의와 목적 61
2. 학생의 목표 설정과 자기주도 학습 61
2.1
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