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연구 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 남북한교육(남북교육)의 이념
Ⅲ. 남북한교육(남북교육)의 실상
Ⅳ. 남북한교육(남북교육)의 교육정책
Ⅴ. 남북한교육(남북교육)의 국어교육
Ⅵ. 남북한교육(남북교육)의 사회교육
Ⅶ. 남북한교육(남북교육)
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사회연구소·평화를만드는여성회 2001년 통일정세와 시민사회의 대응, 2001
유호열 외, 남북화해와 민족통일, 을유문화사, 2001
유호열, 남북정상회담 평가와 향후 과제, 폴리비전 21, 2000
최대석, 남북한 사회문화교류, 2001
통일연구원, 남북한 화
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북한동향 제507호(2000. 9. 30-10.6)』(서울: 통일부, 2000).
, 『통일과정에서 본 우리의 대북정책』(서울: 통일부, 2001).
통일원, 『통일백서 1992』(서울: 통일원, 1992).
강광식, \"한민족 공동체 통일방안의 통일접근방법론적 위상,\" 평화문제연구소,
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북한 비교론』. 서울: 사람과 사람, 1999
김창희.『북한정치사회의 이해』. 서울: 법문사, 1998
강신창.『북한학 원론』. 서울: 을유문화사, 1998
육군사관학교.『북한학 : 정치,군사,통일의 역동성』. 서울, 박영사, 1999
통일부 , 『북한개요』, 2003&
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친일잔재 청산과 친일반민족행위자재산환수법
3. 법제정 이후의 변화
4. 친일재산 국가귀속 현황
5. 특별법의 한계
VI. 대표적 친일문제 관련 NGO - 민족문제연구소
VII. 국외 과거사 청산 사례
1. 북한의 예
2. 독일의 예
VIII. 마치며
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북한문학의 형상」, 깊은샘
ㆍ홍기삼(1981), 「북한의 문예이론」, 평민사
ㆍ김윤식(1990), 「북한문학」, 「북한개론」, 을유문화사
ㆍ김재용(1994), 「북한문학의 역사와 이해」, 문학과 지성사
ㆍ전인영(1984), 「북한의 주체사상」, 문학과 지성
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사회복지는 사회문제를 해결해가는 실천적 방법이 됨으로써 양자는 동전
의 양면에 서게 된다고 할 수 있다.
* 참고문헌
- 김대원 외(2007). 사회문제와 사회복지. 학지사
- 김상균 편저(2005). 비교빈곤정책론. 나남출판
- 김영화 · 이옥희(2003).
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문화사.
2. 고영근 1994, \"통일에 대비한 어문정책\".
3. 안병희 1994, 「북한의 국어 사전 분석(Ⅱ)」, 국립국어연구원.
4. 안병희 1993, 「북한의 한자어 외래어 사용 실태 조사」, 국립국어연구원.
5. 이익섭외 공저 1997, 「한국의 언어」, 신구문화
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연구소/ 북한 핵문제와 위기의 한국안보/ 동진문화사/2007
▷인터넷 자료
-http://www.nknstop.or.kr/ 북핵저지시민연대
-http://www.nknstop.or.kr/ 북핵저지시민연대 -
-http://news.joins.com/special/nuclear/ 북한 핵 파문 중앙일보
-http://nukes.peoplepower21.org/ 북미 갈
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사회 정책론. 홍익재.
고종욱 외(2011). 사회과학통계분석. 도서출판 그린.
박신영 외(2006). 국민임대주택백석, 주택도시연구원.
금재호(2004). 취업으로 빈곤극복이 가능한가. 경제분석.
이영석(2004). 아동출산, 양육에 대한 사회적 문제와 대책.
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