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북한의 교육 (을유문화사, 김형찬)
북한의 이해 (시그마프레스(주), 정민수)
최신 북한의 이해(학문사, 박승규) 1. 북한의 학교제도
2. 소학교에 대해서
3. 소학교 목적 및 변천
4. 제도와 그 변천
5. 교수 내용과 교수 방법
6. 교육
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북한의 교육
1) 북한의 교육목표
2) 북한의 교육제도
3) 교원의 현직교육
2. 북한의 학교교육체계
3. 북한 사회주의 교육의 이념적 특성
1) 북한 사회주의 교육의 이념적 특성
2) 북한 사회주의 교육의 목적
(1) 주체화
(2) 혁명화
(3) 노동
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북한의 현재 학제의 구조에 기초하여 남북한 학제구조의 앞으로의 방향을 모색하면 다음과 같다.
첫째, 남한과 북한간의 학교단계별 수업연한의 조정, 통합은 전반적인 제도 개편을 요구하는 문제이며, 부수적으로 고려해야 할 조건이 수없
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북한의 이질화된 교과내용과 교수학습방법을 동질화 시키는 지도방법을 준비시키는 것은 앞으로의 통일교육을 위하여 대단히 중요한 과제이다. 1. 교육이념 및 목적 비교
2. 교육정책의 기본 기조
3. 교육행정 조직
4. 학교제도 비
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에서 보던 바와 같이 체제의 차이에서 오는 교육이념에 대해서부터 차이가 있었으며 교육행정제도와 학교교육제도 대입제도 등 유사한 듯 하면서도 다른 양상을 보여주고 있었다. 또한 남북한의 교육실태에 있는 <표>남북한 교육지표 비
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북한과 중국의 교육제도 비교연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 중국의 사회, 문화, 경제적 변화
1. 중국 사회의 사회주의와 실용주의간의 갈등
2. 4대 현대화 정책과 자본주의 경제의 도입
Ⅲ. 사회․문화적 개방으로 인한 중국의 교육정책의 변
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학교에서의 차별
3) 직장에서의 차별
4) 사회에서의 차별
3. 차별을 넘어 정착
1) 완전한 한국인으로서의 인정
2) 학교 현장에서의 차별 해소
3) 직업 알선 및 취업 보장
4) 독일 이스라엘 사례의 시사점
결론
1) 연구 결과 모색
2) 새터민
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제도권 교육과 사회교육에서 한국사가 활성화 되어야 한다. 한국사를 학교교육에서 독립하여 강화시키고, 정부가 시행하는 각종 자격고시에 한국사를 필수과목으로 지정하여야 한다. 이렇게 함으로서 올바른 역사의식을 갖춘 사회인과 공무
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학교 국제대학원 석사학위논문, 2002년.
손정, 『한·중통상분쟁의현황과합리적인해소방안에관한연구』, 동아대학교대학원 석사학위논문, 2008년.
위성국, 중국 무역구제제도에 관한 연구, 경희대학교: 석사학위논문, 2009년.
어명근,『한·중
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학교 및 자립형사립고(한국교육행정학회, 이일용)
자립형 사립고등학교제도의 추진과정 분석과 보완방안 탐색(한국교육행정학회, 정일환,김경선)
자립형 사립고등학교 도입운영에 관한 사례연구(출저: 국회도서관, 김용기)자립형 사립고의
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북한군과 남한군의 장점을 결합한 최고의 통일 한국군을 양성하여 국가와 국민의 튼튼한 울타리 역할을 하는 군대가 되야 한다고 생각합니다. 1. 면접시험의 기출문제 및 답안지 작성
1.1 집단토론 주제 ‘예’
1.2 국가관 및 안보관 기출
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학교에서 몇 명이나 본 대학에 지원했는지 말하시오.
현행 고등학교 교육제도의 문제점이 무엇인지 말하시오.
9. 건축공학과
과학자와 기술자들이 대접받는 이유와 우리나라 과학자와 기술자들이 합당한 대우를 받고 있다고 생각하는지 말
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제도의 문제점을 지적한 다음 그 개선 방안에 대해 말하시오.
과학의 발달에 따른 부작용에도 불구하고 과학이 발전하는 이유는 무엇인지 말하시오.
자신이 의사로서 자질이 있다고 생각하는지 말하시오.
자신이 치의에과에 입학한다면 의
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학교 유전공학전공 학업계획서
1. 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하게 된 동기
중학교 때에는 생물에 큰 관심이 없었습니다. 그런데 고등학교에 올라와서 생물 Ⅱ를 배우면서 지금은 유전공학에 대해 더욱 깊이 배우고 싶어졌습니다. '돌
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학교제도를 활용해 인포매틱스라는 전공을 만들어 IT 지식을 쌓았습니다. IT 스터디를 조직하고 관련 세미나에 참여하면서 새로운 기술이 인간의 삶을 어떻게 변화시킬지 인사이트를 갖추기위해 노력하고 있습니다. 이는 두 차례의 해커톤에
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