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통일방안이
사실상 분단국가내에 두 체제의 평화공존방식과 일맥상통한다는 점으로 설명이
가능할 것이다.
이상과 같은 북한의 연방전략으로의 통일정책 변화와 연방전략 자체의 변화에
대해 북한이 사회주의 체제유지를 위해서 남한과의
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통일은 세계화시대의 민족생존 및 번영전략의 핵심 부분이라고 할 수 있다. 고도의 상호의존의 현실이 주는 득을 챙기고 실을 관리하기 위해서는 국가체제의 정비와 개혁이 필요하다. 남북이 분단되고 대립관계가 지속되는 한 이는 불가능하
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통일과정
1. 동. 서독 통일과정
2. 통일과정에서의 시사점
3. 교훈
III. 한반도의 특수상황 분석
1. 한반도 분단구조의 특수성
2. 한반도의 국제적 역학관계
3. 북한의 변하지 않는 대남전략
4.독일과의 비교를 통한 종합적 대안
IV. 베
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통일부, 2002, "「신의주특별행정구」지정 관련 설명자료", 통일부 1.서론
1) 연구의 목적
2) 연구의 방법
2.기능주의 통합이론
1)「기능주의 통합이론」의 분단국가 통일이론에의 대입
3.신의주 특구정책과 신의주 특구지정의 배경
1
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정책적 갈등
대북정책은 발생론적으로 대외정책이자 통일정책인 동시에 대내정책으로서 분절되기보다는 연계되어 국내의 정치과정에 나타난다. 그러므로 남북관계는 분단국가의 국가 중심의 패러다임과 민족 중심의 패러다임이 갈등을 일
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정책의 연원과 추진방향”, 방송연구 2001년 겨울호. 2001
김규창, 아동그림영화미술의 특성, 「조선예술」, 주체88 11호, 평양: 문학예술출판 사, 2000
김동규 외, 「실질적 통합 단계에서의 남북 문화예술 분야의 통합 방안」, 서울: 통일연구원, 2
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정책과제”, 1993, 한국무역협회, “무역연감”, 2003
KOTRA, “2002년 북한의 대외관계 전망: 경제관계를 중심으로”, 2003
대한광업진흥공사, http://www.kores.or.kr/
대한무역투자진흥공사, www.kotra.co.kr
통계청, http://www.nso.go.kr/
통일문제연구소, www.kore
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통일연구』 1999
김승철,「북한 예술문화의 이면 들여다보기」 『예술세계』, 서울: 예총,
장용석, 「90년대 이후 북한 문예정책의 변화 양상 연구」, 2003.6,
엄하진, (조선인민군 공훈합창단 단장, <김일성상> 계관인, 인민 예술가), 「새해
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<CBS 주말 뉴스쇼 구성수입니다> 정세현 “6.15 선언, 10.4 선언은 7.4 남북 공동 성명에서 출발”
통일뉴스 <통일시론> 이후락과 7.4 남북 공동 성명 1. 시대적 배경 및 합의 배경
2. 주요 내용
3. 의의
4. 한계
5. 영향
참고자료
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국가경찰의 자치경찰 지휘감독체계에 관한 연구,” 1998
이황우, “우리나라 실정에 맞는 자치경찰제도”, 1998
정진환 “각국의 검찰제도, 한국형사정책연구원”, 1998
정진환 미국경찰론 양영각, 1994
박주선 영국의 사법경찰제도 법무부
각
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(재)국가유산정책연구원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황,
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(재)국가유산정책연구원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황,
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(재)국가유산정책연구원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황,
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통일부의 홍보기능을 강화함으로서 각국 대사관 및 정부와 소통을 이어가겠다.
통일부의 홍보기능을 강화함으로서 각국 정부와 통일부의 통일철학을 공유하고자 한다. 통일부의 통일정책이 온전히 시행되기 위해서는 국가전략적인 측면에
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통일을 접근함으로써 남북이 진정으로 하나 되는 방안을 모색해 나간다면, 통일은 머지 않은 시기에 분명히 이루어질 수 있다고 생각해 본다. 서론
1. 정책․사업의 동향 및 전망 포함
본론
1. 정책사업 목표
2. 추진전략, 수
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통일에 실질적으로 기여할 수 있는 통일 정책을 제시하는 것입니다. 단지와 국가 간의 정책이 아닌 통일의 주체인 국민들과 함께 할 수 있는 정책을 제시하고 싶습니다. 1. 고등학교 재학 기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험에 대해,
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통일 후에 군은 어떤 역할을 해야 한다고 생각하는가?
통일 후에 소수정예의 군대를 육성하여 고도과학 기술을 연구하고 북한군과 남한군의 장점을 결합한 최고의 통일 한국군을 양성하여 국가와 국민의 튼튼한 울타리 역할을 하는 군대가
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국가를 자연스럽게 이어줄 것이다. 비슷한 방식으로 대학교 간 학생을 교환하여 학생 간 교류를 늘릴 수 있다.
또 ‘지역 가이드’ 프로그램을 시행해 볼 수 있다. 통일이후 서로 건너가지 못했던 땅을 가보려는 여행자들이 많이 늘어날 것이
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