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4. 배치도
5. 진행 순서, 소요 시간
6. 업무 분담 및 준비 사항
7. 협조 사항
8. 운영 행사
8-1. 장기자랑
8-2. 그림 이어 그려 맞추기
8-3. 한 명을 뽑아라
8-4. 이구동성 게임
8-5. 노래 0.5초 듣고 맞추기
9. 신청자 명단
10. 심사표
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우리 학교 민주주의 진단 및 개선방안 제시\'라는 프로젝트를 진행할 수 있다. 학습자들은 설문조사, 인터뷰, 관찰 등의 방법을 통해 학교 내 민주주의 현황을 조사하고, 문제점을 파악하여 개선방안을 제시하는 과정에서 민주주의에 대한 실
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분담, 우수사례 소개’등
강사 : 기존 품앗이 구성원 또는 사업담당자 등
-전체 품앗이 대상 교육
주제 :‘자녀 양육, 가족관계 개선, 공동체 이해’ 중 선택(연2회 이상)
방식 : 교육·상담·토의·문화 등 프로그램 형식 자율 결정
☞ 지역 내
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우이든 4보 밖에 걸을 수 없다는 규칙. 1982년부터 도입되었다
폴로 follow 공을 쫓아 따라가는 것
피드 feed 전방에 있는 자기편에게 공을 건네 주어서 공격할 수 있도록 하는 것
피스팅 fisting 골키퍼가 볼을 잡을 시간적 여유가 없을 때 급히 골
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우고 행동으로 옮기는 실천력입니다. 어떤 큰일이 닥치더라도 하나하나 단계별로 해결합니다. 덕분에 많은 팀과제를 수행할 때 자료조사부터 발표까지 일정을 체계적으로 관리하여 차분함을 유지해 좋은 결과를 냈습니다. 반면에, 저의 단점
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토너먼트 방법으로 진행이 된다.
* 결승전은 7개로 딱지 수를 늘리며, 30초로 늘려 경기를 한다.
- 해적롤링 (예비게임)
1. 순서에 따라 막대기를 통에 있는 구멍에 넣는다.
2. 막대기를 넣다가 해적얼굴이 올라오면 지는 것이다.
* 2~3번 시행하여
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분담 및 권력관계.
(4) 부부적응 및 가족갈등
Ⅲ. 맞벌이가족의 발생 원인.
Ⅳ. 맞벌이가족의 형성 과정
Ⅴ. 맞벌이가족의 효과
1. 가계경제에 미치는 효과.
2. 부부관계에 미치는 효과.
3. 자녀양육에 미치는 효과.
Ⅵ. 맞벌이가족
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소개
1. 프로그램명
2. 프로그램 목적
3. 프로그램 목표 및 하위목표
4. 프로그램 대상
5. 프로그램 세부내용 및 일정표
6. 수행인력 및 역할분담
7. 프로그램 홍보계획
8. 프로그램 예산
9. 프로그램 평가
11. 매회차 & 최종 설문지
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협동적으로 수행하고
평가도 집단별로 받는 방법이다. 따라서 개인적인 성취보다는 집단 전체의 성취가 중요하므
로 협동이 중요하다.
4)협동학습의 실행
1단계 - 학습에 대한 안내 : 아동들에게 학습 내용을 안내하고 어떤 순서에 의해 어떤
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게임(30점)
- 1~5위 팀이 토너먼트 게임을 한다.
등급
A
B
C
D
E
기 록
(초)
1위 팀
2위 팀
3위 팀
4위 팀
5위 팀
점 수
30
27
24
21
18
3. 수행과정평가 - 10점
가. 평가 항목
1) 수업 준비(복장 및 신발)
2) 수업 시간 준수
3) 수업 참여도
4) 기구 정리
5) 기타(수
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